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县农村党支部两学一做学习教育指导安排表 　　##县农村党支部“两学一做”学习教育指导安排表 　　开展“两学一做”学习教育，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育，真正做到抓在平常、严在经常。农村党支部要参照全县“两学一做”学习教育流程图的序时进度，运用指导安排表中“读、讲、看、写、查、改、评”七字工作法的内容和要求，结合实际制定具体计划安排表，认真组织实施，扎实有序推进，确保学习教育取得实效。 项目 形式 工作内容 工作要求 学党章党规 学系列讲话 读 　　全体党员要重点学习《中国共产党章程》；学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等；学习简明读本；学习党的历史；学习革命先辈和先进典型,并从中央和省、市、县委查处的违纪违法案件中汲取教训。学习《习近平总书记系列重要讲话读本》。 　　1、要创新学习形式，把个人自学、集中学习、在线学习交流结合起来。农村党组织要根据实际情况,对党员提出自学要求,可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。农村党员要结合实际，带着问题，有针对性地学习，注重学习身边的先进典型。党小组要定期组织党员集中学习，不设党小组的，以党支部为单位集中学习，集中学习原则上每月不少于1次。要利用党员集中活动日，依托党组织活动场所、远程教育终端站点、文化广场等，组织学习。要引导党员利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等开展学习。 　　2、要逐条逐句通读党章。全体党员明确做合格党员的标准和条件，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。 　　3、要认真学习党内法规。全体党员要掌握廉洁自律准则规定“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。 　　4、要认真学习系列讲话。全体党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。 　　5、对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。借助网络和手机平台、邮寄学习资料等，做到学习教育全覆盖。成立选派干部和大学生村官巡回宣讲团进行巡回宣讲。对年老体弱党员，要考虑实际情况，可采取上门送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。 讲 　　1、邀请乡镇党委负责同志、结对共建单位负责人到党支部讲党课。 　　2、包村干部、选派干部、大学生村官讲党课。 3、党组织书记、普通党员联系实际讲党课。 　　1、党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排，选择讲党课的方式。 　　2、在职党员,特别是党员领导干部要到社区讲党课。 　　3、在运用传统的课堂式党课的基础上，创新党课方式方法，探索采取座谈讨论、微课堂等多种形式上好党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。 　　4、每季度至少安排上一次党课。“七一”前后，要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 看 　　1、组织党员观看正反典型音像教材(从共产党员网、市、县远程教育平台选择)。 　　2、红色电影展播(从市、县远程教育平台选择)。 　　3、观看《党史故事100讲》、《红色故事汇》、《信仰》、《践行三严三实好榜样》等(可结合实际，从共产党员网选择)。 　　各支部根据实际，利用党员集中活动日，选择不同的方式组织观看。 写 认真撰写读书、听课笔记和心得体会。 　　有书写能力的党员要利用笔记本记录参加党组织生活情况，记录学习教育的心得体会。 做合格党员 查 　　1、分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论，进行“五查五看”,查找自身存在的不严不实问题、群众反映的突出问题。 　　2、聚焦“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”，围绕自觉宣传政策法规、自觉参与事务管理、自觉服务农民群众、自觉维护农村稳定、自觉弘扬乡风文明，讨论提炼农村合格党员的具体标准。 　　1、党支部要结合实际，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。专题讨论要紧密联系个人思想工作生活实际，按照“五个对照”要求，采用群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查找存在的问题。 　　2、要严肃认真组织讨论，不能以学习代替讨论。通过讨论，真正提高认识，查摆出问题，明确努力方向。 改 　　1、结合查摆出的问题，制定整改措施，认真抓好整改落实。 　　2、在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，结合深化为民服务“125”工作法、开展以“党建引领，精准扶