2018年高考数学 命题角度4.3 空间位置关系证明与二面角求解大题狂练 理.docVIP

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  • 2018-01-18 发布于河北
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2018年高考数学 命题角度4.3 空间位置关系证明与二面角求解大题狂练 理.doc

2018年高考数学 命题角度4.3 空间位置关系证明与二面角求解大题狂练 理

命题角度4.3:空间位置关系证明与二面角求解 1.如图所示,已知三棱柱中, , , . (1)求证: ; (2)若, ,求二面角的余弦值. 【答案】(1)见解析;(2). 【解析】试题分析: (1)证明线面垂直,一般利用线面垂直判定定理,即从线线垂直出发给予证明,而线线垂直的寻找与论证往往需要结合平几知识,如利用等腰三角形性质得底边上中线垂直底面得线线垂直,(2)一般利用空间向量数量积求二面角大小,先根据条件确定恰当空间直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组求各面法向量,利用向量数量积求法向量夹角余弦值,最后根据法向量夹角与二面角关系确定二面角的余弦值. (2)∵为等边三角形, ,∴, ∵在中, , , 为中点, ∴, ∵, ,∴, ∴, 又, ∴平面. 以为原点, , , 方向为, , 轴的正向,建立如图所示的坐标系, , , , , 则,则, , , 则平面的一个法向量, 设为平面的法向量,则令,∴, ∴, ∴. 点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型. (1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行. (2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直. (3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直. 2.如图,四棱锥中,平面平面,底面为梯形, ,且与均为正三角形, 为的重心. (1)求证: 平面; (2)求平面与平面所成锐二面角的正切值. 【答案】(1)见解析(2) 【解析

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