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实践办秘书组工作思想汇报　　XX年3月，我被抽调到市委学习实践办秘书组。作为机关工委的一员，现将这段时间的工作情况和思想收获汇报如下，请工委领导审查。　　一、从四方面做好简报编写工作，进一步锻炼文字功底　　到机关工委学习锻炼之前，我从未接编写过简报。此次参与专项活动的简报编写工作，对我来说是一项全新的挑战。我着重从四个方面发挥工作主动性，迎接挑战。　　第一，“三个步骤”认真读，用自己的语言重新组织文字。为尽快将109个参学单位的信息编写成简报，增强简报时效性，我按照三个步骤，积极消化吸收各单位的信息。首先，浏览分类，把内容相近、做法相似或单位性质相同的材料进行分类。其次，精读，把握信息的核心内容，剔除次要内容。最后，根据我市的信息报送重点和全市活动进展情况，用自己的语言重新表述，提炼出新颖恰当的标题。如，将恩平的做法总结为“五四三二”，将市检察院的做法总结为“访、谈、问”，将鹤山市的做法总结为“四个三，两个六”，即“三辅三进”、“三谈三评”和“六加快六解决”。　　第二，“两个方面”用心悟，领会领导意图，明确工作思路。一是主动问，请领导指点。刚到学习实践办秘书组，我就主动向领导请教简报的用词特点和写作方法，请教简报报道的重点和方向。在领导指导下，工作初期我编写了《市发改、民政部门学习实践活动重实践求实效》、《我市学习实践科学发展观活动亮点纷呈》等简报，逐渐适应新的工作岗位。二是主动提，请领导指正。随着工作的深入，我结合工作实际进行思考，并主动写成工作心得呈给领导。到目前为止，我写了两篇工作心得，其中有一篇被领导批示传阅。通过主动与领导沟通，我进一步明确了工作思路，并起草了第二、三阶段信息报送工作要点下发到各参学单位。　　第三，“三个渠道”主动找，发掘信息源，提高简报的质量。一是留心身边小事，主动约稿。“留心处处皆学问”，只要留心，处处都有简报工作的好素材。例如，工作期间，我有幸多次跟随市领导外出调研，了解到市劳动保障局、卫生局联合开展了“家庭病床”试点，就主动与相关单位联系约稿，撰写了《深入基层解难题，医保新规暖人心》。二是关注上级动态，主动开拓思路。我经常登录中央、省委的学习实践活动专网，借鉴其他地区和单位的先进经验材料。例如，根据江苏某市提出的“亮剑”观点，我综合中国电信、中国移动、中国联通三大通讯运营商与我市签订信息化建设合作协议的内容，拟写了《三剑直指信息化，三军并进定三城》，其中“三剑”是三个合作协议，“三军”是三家通讯运营商，“三城”是数字城市、无线城市和宜居宜业城市。三是坚持读书看报，主动拓宽信息来源。各地各单位报送的信息时效性不强，为了弥补不足，我就从《江门日报》、《南方日报》上发掘信息，先后写了《我市以“科技进步月”助推学习实践活动深入开展》、《千企扶千村、山海合作两大工程助推双转移战略》等简报。　　第四，几上几下反复改，力求简明扼要、准确无误。许多部门单位报送的内容政策性强，稍不注意用词就可能引起歧义，甚至使政策性质完全改变。所以，在修改这类材料时，我积极与相关部门沟通，把写好的初稿发回给原单位审核，再修改，再审核，确保对政策的表述简明扼要、准确无误。例如，市教育局在落实各项助学补助政策时，对相关补助范围表述不明确，存在补助范围重叠，我主动与市教育局联系，商量修改了一个字和一个标点，使表述更加精确。　　二、忠实履行两个岗位职责，进一步提升个人能力　　由于我在机关工委参加为期一年的学习锻炼，身份比较特别。所以，我时刻提醒自己要忠实履行好两个岗位职责，通过工作提升个人能力。　　第一，忠于学习实践办的岗位职责。我将主要精力都放在了学习实践办的工作岗位上，通过努力工作来弥补自身能力的不足。从3月至今，编写了60份简报，其中经领导审核编发的有46份；起草了4份通知，2份会议纪要，整理了2份领导讲话录音；旁听学习实践办会议并做会议记录6次，跟随领导外出调研5次。工作中，我时刻保持适度的紧迫感，力求做到简报没有错别字或政策性的错误，让领导放心；主动向领导汇报工作并提出自己的意见建议，让领导省心；积极为来办事的同志服务，让同事开心。　　第二，忠于机关工委的岗位职责。我充分利用业余时间，竭尽所能积极帮助工委的同事办文办事办会，努力履行自己在机关工委的岗位职责。如，帮助分装机关作风表彰大会的资料、布置庆祝建党88周年表彰大会的会场，协助整理机关工委问计活动的意见建议等。在学习实践办期间，我时刻关注机关工委的学习实践活动情况，按要求参加机关工委党支部、党小组的学习活动，并分别根据工委的学习实践活动方案、康书记讲话内容和《江门日报》的报道编写了三期简报呈给工委领导审阅，其中两期已被学习实践办简报采用。三、责任胜于能力，沟通保障效率　　通过将近半年的工作，结合我在机关工委的工作经历，我总结出了两句话。　　第一，责任胜于能力。对工作，必