浮力课件1111.ppt

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浮力课件1111

二.阿基米德原理 1. 定义:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力 2. 数学表达式: F浮=G排液=ρ液gV排 3. 意义 2、如图所示,A、B、C分别为木块、铝片、铁球,它们的体积相同,即VA=VB=VC.把它们都浸没在水中,分别用轻弹簧从下方拉住A,用细绳悬挂B、C,使它们处于静止状态,此时A、B、C受到的浮力分别为FA、FB、FC,则下列判断中正确的是(  ) A.FA<FB<FC B.FA>FB>FC C.FA=FB=FC D.FA<FB=FC 3.把体积相同的两个实心铁球分别浸没在水和煤油中,则它们受到的浮力大小相比较:( ) A在水中的大 B在煤油中的大 C一样大; D由于深度不同,无法比较。 5、小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F 6、 弹簧测力计的下端吊着一个金属球,当静止时,弹簧测力计的示数是4 N;若将金属球慢慢浸入水中,弹簧测力计的读数将逐渐 (变大/变小),金属球受到的浮力将逐渐 (变大/变小);当金属球的一半浸在水中时,弹簧测力计的示数是2.4 N,这时金属球受到的浮力是 N;此时金属球排开的水重    N。当金属球全部浸没在水中后,这时金属球受到的浮力是 N,弹簧测力计的示数是 N. 7、重为19.6牛的物体挂在弹簧秤上浸没在水中时,弹簧秤示数为14.7牛,则 (1)此物体受到的浮力为多少? (2)这个物体的体积是多少? 解、有题可知;V排=(0.8-0.32)立方米=0.48立方米 由啊基的原理得F浮= ρ液gV排= 10N/Kg ×1.0×103kg/m3× 0.48m3 =4.8 ×103N 木材是漂浮物F=G 想一想 能否让橡皮泥浮起来? 结论: 当物体的密度大于液体的密度时,做成空心就可以浮在液面。 说明: 利用“空心”的办法能增大可利用的浮力 浮力的利用 (1)轮船工作原理:把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体,必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水,既排开水的重力增大了,受到的浮力增大了。 工作条件:漂浮在液面 F浮=G物 排水量:①船满载时排开水的质量。 ②m排=m船+m货(满载) 1.把牙膏皮头部剪掉,(或用铝箔)卷成一团放入水中,因为重力____浮力,所以要____,若把它做成空心筒状放入水中,牙膏皮的重力____,但它排开水的体积____,受到的浮力__ ,当浮力____重力时,就浮在水面上了。 边学边练 2、排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重 N。受到河水的浮力是 N。如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是 m3。(g=10N/kg) 3、一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。(填“变大”“变小”或不变)它是上浮还是下沉些( )。 4、饺子是大家喜爱的食品,在水中煮一会儿会浮上来,是因为饺子受热膨胀,体积_____,浮力_____(均选填“增大”“减小”或“不变”);重力___浮力,上浮到水面.当饺子浮在水上静止时,重力___浮力。 潜水艇的原理 通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。 特点:浮力大小不变。 边讲边练 5、完全潜入水中的潜水艇,再继续下潜,这时它受到的浮力和压强将() 压强变小,浮力变小。 压强变大,浮力变小。 压强变大,浮力变大。 压强变大,浮力不变。 气球的原理 利用里面充的气体的密度小于空气的密度,空气产生的浮力大于自身的重力来升空的。 6.气球飘在空中受到____力和___力作用,各力的施力物体分别是____和____。当它在空中匀速上升时,这两个力的关系是____的。 物体的沉浮条件: 物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。 G F浮 F浮=G 悬浮 G F浮G 上浮 F浮 G F浮G 下沉 F浮 F浮 G F浮=G 漂浮 讨论: 一个实心物体浸没在液体中,你能否根据物体密度与液体密度之间的关系,对物体的浮沉作出判断? 结论: ρ物 =ρ液 悬浮 ρ物 ρ液 下沉 ρ物 ρ液 上浮(或漂浮) 平时常见到 在水中会上浮;

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