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- 2018-01-18 发布于湖北
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2017深圳初中毕业生综合表现评价工作介绍.ppt
一、什么是综合表现评价工作 简单的说,就是从道德品质与公民素养、学习态度与学习能力、体育与健康、审美与表现、 实践与创新五个维度,通过学生自我评价、家长评价、同学互相评价、教师评价的方式得出一个同学的初中阶段综合表现的结果。 在原来学业考试基础上将“学生综合表现评定”也作为录取依据,改变了单纯以分数选拔学生的做法,强调对学生成长过程中的表现进行综合评价,使学生的考试成绩与平时表现都成为招生录取的依据,有利于学生素质的全面提高。体现了一种崭新的教育质量评价观,一种现代教育观——面向全体学生,承认学生的个体差异,为不同潜能学生的发展提供条件。 二、为什么要进行综合表现评价 (1)通知学生个人及其家长 (2)作为学生是否达到初中毕业标准的依据之一 (3)作为高中阶段学校招生的重要依据之一 (4)作为本校保送生的重要条件之一 三、综合表现评价的结果有什么用? 四、评价内容有哪些? 依据深教【2015】103号文件中的有关内容,今年初中毕业生综合表现评价内容分为5个维度,16个要素。 5个维度:道德品质与公民素养 学习态度与学习能力 体育与健康 审美与表现 实践与创新 五、如何进行评价? 1、学生自我评价 对自己三年来的发展情况进行评价(描述性语言不超过300字) 2、家长评价 对学生三年来的发展情况进行评价(描述性语言不
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