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某县近年来农村精神文明建设工作总结
某县近年来农村精神文明建设工作总结 近年来,XX县坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻统筹城乡协调发展和“三个文明”建设一齐抓方针,紧紧围绕农村改革发展稳定工作大局和全面建设小康社会总体目标,按照围绕“一个中心”(经济建设)、搞好“两个服务”(服务基层、服务群众)、落实“三个贴近”(贴近实际、贴近群众、贴近生活)原则,以提高农民综合素质为根本,以提升城乡文明程度为目标,以改善环境面貌为突破口,以实施“五项工程”(育人工程、环境工程、示范工程、文化工程、保障工程)为根本举措,全县农村精神文明建设工作呈现出创建领域不断拓展、内容不断充实、载体不断创新、群众参与面不断扩大的良好局面。一、近年来精神文明建设的主要做法及成效 抓教育培训,农民综合素质得到提高。通过开展“三个代表”重要思想、科学发展观学习教育活动,利用乡党校、农民夜校对村民进行党的基本路线、方针、政策教育;通过科技宣传月、宣传周、科技知识竞赛等形式,向农民普及科技知识,定期或不定期进行职业技术教育和培训;深入开展《公民道德建设实施纲要》学习宣传活动。通过下发文件、印发《纲要》学习简行本,设置“宣传栏”,书写固定宣传标语等多种形式开展宣传活动,同时各乡镇还相应制定有乡村特色、适合农村操作的日常行为规范、村规民约,引导人们积极参与道德实践,使20字公民基本道德规范在农村进村入户,在村民中入心入脑;深入开展普法教育,开展移风易俗活动,提倡科学文明的生活方式。通过学习教育培训,广大农民群众的思想观念不断更新,科技意识明显增强。围绕《社会主义核心价值体系建设实施纲要》学习教育活动,在全县上下广泛开展了以社会主义荣辱观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的公民道德教育实践活动。县文明办组建“文明礼仪知识”宣讲团,每年深入乡镇、社区开展文明礼仪宣讲活动20余场次,受教育干部群众万人以上。结合省级文明县及全国文明县创建活动,先后组织开展了“爱XX、文明与我同行”、“爱我XX、共建文明”、“懂礼仪、讲卫生、护环境”和“做讲文明,有礼貌的XX人”主题实践活动,公民道德意识明显增强,文明素质明显提升。 抓文化建设,农村精神文化生活进一步活跃。一是认真实施精神文明建设惠民工程。按照省、市有关精神,依托社区、农村中心小学和乡镇敬老院等平台,通过整合现有各种资源,全面推进“乡村少年宫”、“空巢老人爱心服务站”、“志愿者服务工作站”建设。投入资金20多万元,建成了林镇中心小学、五蛟中心小学两所“乡村少年宫”,XX县敬老福利院、五蛟乡敬老院两所“空巢老人爱心服务站”,悦乐社区、柔远初中两所“志愿者服务工作站”,有效推动了农村文化建设。二是加强基层文化设施建设。以乡镇文化站、村文化室、农家书屋、农村电视村村通等惠民工程建设为重点,不断加大基层文化设施建设力度。目前,全县建成乡镇文化站12个,建成文化信息资源共享工程村级服务点104个,投资44万元为每个点配发了投影机、投影幕、碟机、音箱、标牌等设施;全县所有行政村“农家书屋”实现了全覆盖,全县广电信号发射站达到119个,广播电视“村村通”工程实施12497户,农村广电通信覆盖率达到92%。三是加强农村文艺队伍建设。全县15个乡镇、7个农村社区都成立了以民间艺人、退休老干部和有艺术专长的干部职工为主的文艺队伍,结合各自实际,编排主题鲜明、内容健康向上的文艺节目,巡回农村进行演出,并积极参加全县重大活动。同时,以南梁说书、南梁腰鼓、XX民歌等为重点,积极挖掘和发挥民间艺人的特长,保护民俗传统文化曲目和活动形式,扶持培育民间文艺队伍,培养农村文化骨干,积极创作反映群众身边事情、群众喜闻乐见的文艺作品。三是丰富农村文化活动。围绕重要节日、纪念日和农村集市组织开展“三下乡”和“千台大戏送农村”、“电影下乡”、“文化大集”等活动,近几年,先后开展下乡演出200余场次,有效带动了社区文化、校园文化、乡村文化活动的深入开展。各乡镇、社区和行政村利用农闲和节假日,以村组业余文艺队伍为骨干,采取自编自演、自娱自乐的形式,组织开展群众喜闻乐见的文艺演出、进村电影、戏曲演唱、秧歌比赛等形式多样的群众文化活动,积极推进村庄文化和家庭文化的发展。 抓“村校”阵地,辐射带动农村精神文明建设。精神文明建设的重点在农村,难点也在农村。我县在前几年的探索中,坚持走以“村校”为基地,辐射带动农村精神文明建设的新路子,收到了较好效果。几年来,在全县15个乡镇、111个农村基层党组织始终把农村学校的建设和管理纳入镇村工作的重要议事日程,纳入农村精神文明建设的总体规划,统一研究,统一部署,把“村校”建成融基础教育、科技教育、政治学习、信息传播、文化活动基地五大功能于一体的农村精神文明建设中心。村民在村校通过文明教育的潜移默化和学生这个纽带,思想政治和文明素质不断提
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