李广智：健康心理学教学大纲-2014.3.14精选.docxVIP

《健康心理学》健康心理学基本介绍相关研究人类对健康和疾病的认识发展疾病的医学研究发展脉络健康心理学概述健康行为行为与健康应激慢性功能障碍的心理社会因素健康促进健康管理饮食吸烟酗酒艾滋病来源与影响应对、管理、预防第一节 人类有关健康与疾病的认识发展1、健康三维概念世界卫生组织提出了健康三维概念：健康不仅为疾病或羸弱之消除，而系体格、精神与社会之完全健康状态。这就极大地扩展了健康概念的内涵和外延，建立了全面健康观的框架体系。2、亚健康状态，是指人的身心处于疾病与健康之间的一种低质状态，它的提出标志着对疾病的策略从治疗向预防的根本性转变3、一般健康连续体是一种单维双极结构，通常透露着一层意思：身体健康是基础，心理健康是更高水平的追求。身体健康、心理健康应该是既相互影响又相互独立的两个维度4、健康的测量（1） 健康水平的一般评价标准1.群体健康的评价标准对于一个国家或地区的群体健康水平的评价，主要是看四项指标：即平均寿命、患病率、就诊率及死亡率的综合情况2.个体健康的评价标准评价个体健康主要是看个人身体各主要系统、器官功能是否正常，有无疾病，体质状况和体力水平如何等；主要可以通过自我报告及医生经验判断、仪器检査等手段进行测量（2）生活质量及其评价生活质量量表主要有三类;1.普适性量表，用于一般人群生存质量测定，“世界卫生组织生活质量量表（WHO）”“医疗效果研究36项条目简表（SF-36