空间几何体的三视图-修改版.ppt

请同学们看下面几个常见的自然现象,考虑它们是怎样得到的? 这种现象我们把它称为是投影. 投影是由于光的照射，在不透明物体后面的屏幕上可以留下这个物体的影子，这种现象叫做投影 问题四：如何作出几何体的三视图？ 1. 确定视图方向，并分析从几何体的正前方、正左方、正上方所看到的正投影图。 2.按照“长对正、高平齐、宽相等”作出对应的三视图。它是指：正视图和俯视图一样长：正视图和侧视图一样高：俯视图和侧视图一样宽 3 . 注意其位置关系。侧视图安排在正视图正右方,俯视图安排在正视图的正下方. 练习2：画出六棱锥的三视图 除了会画如正方体、长方体、圆柱、圆锥、球 等基本几何体的三视图外，我们还将学习画出由 一些简单几何体组成的组合体的三视图。 例2 简单组合体的三视图 正视图 例2 简单组合体的三视图 侧视图 正视图 例2 简单组合体的三视图 俯视图 侧视图 正视图 例2 简单组合体的三视图 遮挡住看不见的线用虚线 练习1：画出下面这个组合图形的三视图． 正视图 侧视图 侧视图 练习2： 思考： 你能根据几何体的三视图将其还原成实物模型吗？ 圆 台 圆台 根据三视图判断几何体 正 侧 俯 俯视图 正视图 侧视图 例3(1) 正视图 侧视图 探究(1): 在例3中，若只给出正，侧视图, 那么它除了是圆台外,还可能是什么几何体？ 俯视图 不同的几何体可能有某一两个视图相同 所以我们只有通过全部三个视图才能 全面准确的反映一个几何体的特征。 正四棱台 俯 侧 正 (2) 正视图 左视图 俯视图 (四棱锥) 侧视图 俯视图 正视图 （3） 投影的分类: 中心投影:投射线交于一点. 平行投影 斜投影 正投影(本节主要学习利用正投影绘制 空间图形的三视图,并能根据所给的三视图 了解该空间图形的基本特征.) 知识小结 课 堂 小 结 三视图 正视图——从正面看到的图 侧视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 画物体的三视图时，要符合如下原则: 位置：正视图 侧视图 俯视图 大小：长对正，高平齐，宽相等. 注意：画几何体的三视图时，能看得见的轮廓线或棱用实线表示，不能看得见的轮廓线或棱用虚线表示。 空间想象能力,逆向思维能力 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ——苏轼 作业: 课本 P15 1，2, 3 P20 习题1.2 1, 2，5 简单组合体的三视图 俯视图 侧视图 正视图 根据三视图判断几何体 正视图 侧视图 俯视图 练习： 正 俯 侧 四棱柱 三棱柱 * * 皮影戏表演 手影表演 通过观察和自己的认识 , 你是怎样来理解投影的含义的? 我们把光线叫做投影线，把留下物体影子的屏幕叫做投影面。 投射线 投射中心 投影面 投影 把光由一点向外散射形成的投影，叫做中心投影。中心投影的投影线交于一点。 a b c d A B C D S 中心投影 中心投影主要运用于绘画摄影领域，用中心投影法画出的作品与人们的感官视觉效果一致。 摄影作品 美术作品 平行投影法 A B C D A B C D c a b d a b c d 投射线与投影面相倾斜的平行投影法 -----斜投影法 投射线与投影面相互垂直的平行投影法 ----------正投影法。 在一束平行光线的照射下形成的投射，叫做平行投影。 平行投影的投影线是平行的。 平行投影 平行投影形成的直观图则能比较精确地反映原来物体 的形状和大小。因此更多应用于工程制图或技术图样，三视图，等。 1.2.2空间几何体的三视图 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 从不同的角度看同一物体,视觉的效果可能不同， 要比较真实地反映出物体的大小形状我们可从多角度观看物体。 问题一：通过上述例子你发现了什么？ 问题二，那么，怎样才能更好的把握几何体的大小和形状？ 通常选择三种正投影图，正视图，侧视图，俯视图。 问题三，那什么是空间图形的三视图呢? 光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图称为几何体的“正视图”或“主视图” ； 光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图称为“侧视图”或“左视图”； 光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图称为 “俯视图”． 思考 ： 如图所示的长方体的长、宽、高分别为acm、bcm、ccm，画出这个长方体的三视图。 讨论：①这个长方体的三视图分别是什么形状的？ ②正视图、侧视图和俯视图的长方形的长宽高分别为多少厘米？ ③正视图