第02章 第01讲 重力 弹力 摩擦力.ppt

考纲点击：1.滑动摩擦力、动摩擦因数，静摩擦力(Ⅰ)2.形变、弹性、胡克定律(Ⅰ) 2．胡克定律 (1)内容：弹簧发生____________时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成______． (2)表达式：F＝____. ①k是弹簧的_____________，单位为牛/米；k的大小由弹簧______________决定． ②x是弹簧长度的__________，不是弹簧形变以后的长度． 三、摩擦力 滑动摩擦力和静摩擦力的对比： 注意：滑动摩擦力大小的计算公式Ff＝μFN中μ为比例常数，称为动摩擦因数，其大小与两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关． 7．静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一定是阻力．(　　) 8．运动的物体不可能受到静摩擦力的作用．(　　) 9．正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变．(　　) 10．动摩擦因数与接触面积有关，相同材料的两物体接触面积越大，动摩擦因数越大．(　　) 【答案】 1．×　2.×　3.√　4.×　5.√　6.×　7.×　8.×　9.√　10.× [名师指津](1)对于弹力方向的确定，一定要分清情景类型及相关结论和规律，尤其要注意结合物体运动状态分析． (2)轻杆对物体的弹力不一定沿杆，其具体方向与物体所处的状态有关，一般应结合物体平衡或牛顿第二定律分析． 【尝试训练】 (2014·重庆模拟)如图为三种形式的吊车的示意图，OA为可绕O点转动的杆，重量不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA在三图中受力分别为Fa、Fb、Fc的关系是(　　) A．FaFc＝F b　　　　 B．Fa＝FbFc C．FaFbFc　 D．Fa＝Fb＝Fc (2)最大静摩擦力并不一定是物体实际受到的力，物体实际受到的静摩擦力一般小于或等于最大静摩擦力．最大静摩擦力与接触面间的压力成正比．一般情况下，为了处理问题的方便，最大静摩擦力可按近似等于滑动摩擦力处理． 2．滑动摩擦力的计算 滑动摩擦力的大小用公式Ff＝μFN来计算，应用此公式时要注意以下几点： (1)μ为动摩擦因数，其大小与接触面的材料、表面的粗糙程度有关；FN为两接触面间的正压力，其大小不一定等于物体的重力． (2)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关，与接触面的大小也无关． [温馨提示]在分析摩擦力的方向时，要注意静摩擦力方向的“可变性”和滑动摩擦力方向的“相对性”． 解析：选ACD　设斜面对物体的摩擦力的大小为Ff，对物体受力分析可知，Ff的方向沿斜面向上，沿斜面方向有mgsin 30°＋F＝Ff，由于F的大小关系不确定，所以选项A、C、D正确，选项B错误． [题后总结]　关于计算摩擦力大小的三点注意 (1)分清摩擦力的性质：静摩擦力或滑动摩擦力． (2)应用滑动摩擦力的计算公式Ff＝μFN时，注意动摩擦因数μ，其大小与接触面的材料及其粗糙程度有关，FN为两接触面间的正压力，不一定等于物体的重力． (3)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关，与接触面积的大小无关． 【跟踪训练】 3.(2014·盐城模拟)(多选)将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上．如图甲所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律．一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态．在物体与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F-t图象如乙图所示．则(　　) A．2.5 s前小车做变加速运动 B．2.5 s后小车做变加速运动 C．2.5 s前小车所受摩擦力不变 D．2.5 s后小车所受摩擦力不变 解析：选BD　2.5 s前小车静止，所受摩擦力为静摩擦力，逐渐增大．选项A、C错误；2.5 s后小车做变加速运动，所受摩擦力为滑动摩擦力，不变，选项B、D正确． 学科素能 · 重培养 轻杆、轻绳、轻弹簧都是忽略质量的理想模型，与这三个模型相关的问题在高中物理中有相当重要的地位，且涉及的情景综合性较强，物理过程复杂，能很好地考查学生的综合分析能力，倍受高考命题专家的青睐. 思维建模提能系列(一)　轻杆、轻绳、轻弹簧模型 模型图示 轻弹簧 轻绳 轻杆 三种模型 一般不能发生突变 可以发生突变 可以发生突变 大小突变特点 可以提供拉力、推力 只能提供拉力 可提供拉力、推力 作用效果特点 一定沿弹簧轴线，与形变方向相反 只能沿绳，指向绳收缩的方向 不一定沿杆，可以是任意方向 方向特点 即可伸长，也可压缩，各处弹力大小相等 柔软，只能发生微小形变，各处张力大小相等 只能发生微小形变 形变特点 模 型 特点 第二章　相互作用 物理（RJ） 主干回顾 · 夯基础 核心探究 · 研考点 学科素能 · 重培养 效果巩固 · 随堂练 课时跟踪检测 相互作用 第 二 章 第1讲　重力