第15讲：物理期末总复习2.doc

第一模块——重难点知识梳理 一、功 1．力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。 2．不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 3．力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式：W=FS。 4．功的单位：焦耳，1J=1N·m。把一个鸡蛋举高1m，做的功大约是0．5J。 5．应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。③功的单位“焦”（牛·米=焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。 1．定义：单位时间里完成的功。 2．物理意义：表示做功快慢的物理量。 3．公式： 4．单位：主单位W；常用单位kW mW 、马力。 换算：1kW=103W 1mW=106 W 1马力=735W。 、机械能 动能和势能 1．能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。 理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”。如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。 2．知识结构 3．机械能：动能和势能统称为机械能。 理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。 1．有用功：定义：对人们有用的功。 公式：W有用＝Gh（提升重物）=W总－W额=ηW总 2．额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功 公式：W额=?W总－W有用=G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组） 3．总功：?定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W总=W有用＋W额=FS=?W有用／η 4．机械效率：①??定义：有用功跟总功的比值。何机械的机械效率总是小于1 ②公式： W额=f?L W总=?fL+Gh=FL 6．滑轮 （1）正常状态滑轮 W有用=?G物h W额=G轮h+各种摩擦做功 W总=FS （2）躺着的滑轮 W有用=?f h W额= G轮h+绳子摩擦 W总=FS 第二模块——典型例题精讲 例1. 李华同学利用如图所示装置提起水中的物块，下列判断正确的是（　　） A．装置中的滑轮是定滑轮 B．装置中的AOB是省力杠杆 C．装置的机械效率可以达到100% D．物块上表面露出水面前，所受浮力不断减小 例2．完成下列作图 （1） 下面左图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。 （2）下面右图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力。 例3. 一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车空载时总重为2.5×104 N． (1)求货车空载行驶时所受的阻力大小； (2)求货车以10m/s的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功及功率. 第二模块——课堂练习 一、选择题 1．力为20N的物体可能是（　　 ） A．一个鸡蛋 B． 一支钢笔 C．一头牛 D．一只鸡 2．关于力下列说法正确的是（　 ） A． 一个物体也可以产生力　 B．受力物体，一定不是施力物体 C．施力物体，同时也是受力物体　 D．施力物体，一定不是受力物体 3．用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（　 ） A． 跟力的作用点有关　 B．跟力的大小有关 C． 跟力的方向有关　 D．跟力的大小、方向和作用点有关 4．图中作用在物体上的力属于平衡力的是 (　 　) 图8－2－5 5．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（　　 ） A． P1＞P2 B． P1＞P2 C． P1＞P2 D． P1＞P2 6．下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　 ） A．刀刃做得很薄 B．书包带做得较宽 C．坦克装有宽大的履带 D．大型平板车装有很多轮子 7. 在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是 （ ） A．杠杆 B．斜面 C．一个定滑轮 D．一个动滑轮 8. 下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中，正确的是（　　） A．自行车坐垫呈马鞍型，是为了增大受力面积减小臀部所受的压力 B．三峡船闸是连通