读书与写作结合的有效途径.docVIP

阳泉市教育科学“十二五”规划课题 申 请 书 课题名称： 读书与写作结合的有效途径 课题类别： 一般课题 申请单位： 阳泉市矿区黄石板小学 课题负责人： 雷 翠 香 申请日期： 2011.5 阳泉市教育科学规划领导小组办公室编制 填 表 须 知 课题负责人必须是该课题的实际主持者和指挥者，并在课题研究中担负实质性的任务。 按表内所列项目，逐项认真、详细填写，申请理由中的各项内容应尽量具体详实，课题研究计划进度安排应尽量明确。 本申请书应一式三份填报市教育科学规划领导小组办公室，经审批后，课题申请单位存一份，课题申请单位的主管部门存一份。 本申请一经正式批准，即行生效。在执行过程中如要修改申请书中某些条款，须经市教育科学规划领导小组办公室批准。 课 题 名 称 读书与写作结合的有效途径 第一承担单位 阳泉市矿区黄石板小学 地址 阳泉市矿区一矿黄石板 课 题 负 责 人 雷翠香 电话 参 加 单 位 阳泉市矿区黄石板小学 地址 阳泉市矿区一矿黄石板 联 系 人 雷翠香 电话 申请理由 研究对象和范围： 研究对象：1——6年级的学生 研究范围： 学生如何读书，如何写作，如何将读书与