4.1发展生产,满足消费精选.pptVIP

知识目标 1，理解生产与消费的辩证关系 2，了解社会主义初级阶段的主要矛盾 3，懂得社会主义大力发展生产力的积极意义 4，懂得发展的意义 5，了解我国的中心工作 6，了解社会主义改革的实质 一、生产与消费 一、生产与消费 一、生产与消费 一、生产与消费 一、生产与消费 一、生产与消费 一、生产与消费 1、消费是生产的目的。 生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算完成 一、生产与消费 一、生产与消费 一、生产与消费 一、生产与消费 二、大力发展生产力 二、大力发展生产力 二、大力发展生产力 二、大力发展生产力 生产力:是人类改造自然的能力。(人与自然的关系) 生产关系:是讲人们在生产资料的占有、劳动产品的分配等方面是不是平等，存不存在剥削。(人与人的关系) 经济基础：是生产关系的总和。 上层建筑：建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和 一、生产与消费 探 究 1、生产与消费的关系怎样？ 2、为什么要大力发展生产力？怎样大力 发展生产力？ 3、什么是社会再生产？它包括哪几个环 节？各环节之间关系怎样？ 问题：是漫画工作室的创作决定了人们对其相关产品的消费，还是人们的消费决定了漫画工作室的创作？ 决定 反作用 1、生产决定消费的 清朝极尽奢靡的慈禧太后 对象 （一）、生产决定消费 2、生产决定消费的 亲自 上街 网上 购物 方式 3、生产决定消费的 质量和水平 4、生产为消费创造 有了”家庭影院“的消费欲望 所以 有了”家庭轿车“的强烈向往 所以 动力 1、生产决定消费 生产决定消费，没有生产就没有消费。人类的历史就是生产发展的历史，物质资料的生产是人类社会赖于存在和发展的基础。 消费对生产起着重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。 （二）消费对生产有重要的反作用 一、生产与消费 我国浙江有一家生产烟灰缸的工厂，出口到欧洲的烟灰缸小巧美观，口大缸浅，在欧洲一度很有市场。 20世纪60年代时，电扇-------口很小，缸肚较大，缸体较深的一款，风吹起来，也没有烟灰，很快占领了市场。 80年代中期，空调------口大、透明、不深不浅的烟灰缸，很快又占领了市场。 三款烟灰缸使该厂一直红红火火。 2、消费形成的新需要，对生产的调整和升级起着导向作用 3、新的消费热点，能带动相关产业的出现和成长 漫友们对死亡笔记的热爱，形成死亡笔记的周边产业。 4、消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 营养师 网络教育 决定 反作用 邓小平说：“不发展生产，不改善人民生活，只能是死路一条。” 材料1：我国主要农业科技领域与世界先进水平相比还有10～15年的差距。从事农业劳动力比例高，农业劳动生产率低，每个劳动力年生产粮食、肉类分别是先进国家的1.5%～7.5%、2%～2.5%； 材料2：国际先进技术装备仅占十分之一，机械产品达到当代国际水平的不到5%。我国单位能源每千克油当量的使用所产生的国内生产总值仅为0.7美元，而美国为3.4美元，德国为7美元，日本为10.5美元，主要工业产品能耗远高于发达国家，冶金重点企业吨钢可比能耗比发达国家高20%～40%； 材料3：2001年，按照当年的购买力评价，我国人均GDP为3580美元，这个数据英国早在1881年就实现，荷兰是1897年，美国是1892年。而在农业劳动力比重这个数据上，我国2000年是50%，英国早在1801年就已达到34%，差距是200多年。 说明我国同世界上发达国家差距还很大！ （二） 大力发展生产力 1、为什么 ２、怎么办 1）以经济建设为中心 2）提高劳动者素质 3）加快科学技术创新，大力推动科技进步和创新 4）通过改革,调整生产关系 基本国情：社会主义初级阶段 主要矛盾 社会主义本质 ：解放生产力，发展生产力 作用:“三个才能” 怎么样大力发展生产力？ （1）以经济建设为中心。 坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇，基本路线要管一百年，动摇不得。 ——邓小平 （2）全面提高劳动者素质 培养人才。实施人才强国战略，发挥人在发展生产力中的重要作用。 （3）加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新 发展科技。加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。 （3）深化改革，调整生产关系 内容：调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 性质：社会主义制度的自我完善和发展。 目标：完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。