《兰亭集序》杨蓓PPT.ppt

王羲之; 导入： 据说，唐太宗在临死之前泪流满面向唐高宗央求道：“父王为创立大唐，历尽艰辛，而今天下托付给你，我也放心，父王只从你这里要一样东西。我所要的‘兰亭’真本，可与我同去，你的意思如何？”高宗点头答应了，太宗也就一命呜呼，气绝身亡。王羲之遗世的最佳书法珍品，就这样葬入了昭陵了。 ; 这篇序言不仅是书法艺术的瑰宝(天下第一行书)，而且其文在思想、语言上也具有独特的价值，二者相得益彰，共同确立了它在中国文化史上的重要地位。 作为一篇书序，文章由叙事而写景，感物抒怀，从一次普通的游宴活动谈到了作者的生死观，并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向，使全文在立意上显得不同凡响。 ;;袒腹东床;王羲之书六角扇; 作序背景 古人每年三月初三，为求消灾除凶，到水边嬉游，称为修禊。东晋永和九年(353)年三月初三日， 大书法家王羲之和当时名士谢安、孙绰、许询、支遁等42 人来到这里修禊，举行了一次别开生面的诗歌会。一群文人雅士，置身于崇山峻岭，茂林修竹之中，众皆列坐曲水两侧，将酒觞(杯)置于清流之上，任其飘流，停在谁的前面，谁就即兴赋诗，否则罚酒。据记载，当时参与其会的42人中，12人各赋诗二首。九岁的王献之等16人拾句不成，各罚酒三觞。 王羲之将37首诗汇集起来，编成一本集子，并借酒兴写了一篇324字 的序文，这就是著名的《兰亭集序》。;有关“序跋”;《流觞曲水图》;流觞曲水;崇山峻岭;畅叙幽情;;;;全文思路;;; 主旨研讨 课文对老之将至、人生无常感叹不已，情调有些低沉，但作者的积极情绪又无不暗含其中，你怎么看这一问题？ ; 生命情感探微 为了逃避阴谋政治的高压，在士人中兴起了清谈之风。到了王羲之生活的东晋王朝时，朝政腐败，外患不息，统治者束手无策，上流社会悲观绝望情绪弥漫，士族“清谈派”们谈玄说理，但对老庄哲学、佛学理论并无新的发明，而更多的是故弄玄虚，逞口舌之能的诡辩之术而已。佛学的“色空”思想和老庄的“无为”哲学成了当时名士们面对日益危蹙的国势时局束手无策、软弱无能且不思进取的借口。因而矫情做作成了士族清谈者们畸形人格的主要表现。; 兰亭集会上的名士，包括时任东晋宰相的谢安，绝大部分是清谈派。王羲之是士族中的一员，但他不是纯粹的清谈派。他在政治上主张有所为，曾对谢安亲口说：“今四郊多垒，宜从自效，而虚谈废务，浮文妨患耶？”但谢安深不以为然。特别是在对待生命死亡问题上，王羲之反感清谈派们的矫情做作，他在经历了多次亲人亡故的痛苦之后，深深地体会到人面对死亡难以“忘情”。因而王羲之借给集会诗集作序的机会，以他对生命眷恋挚爱的至性真情，给清谈派们以不轻不重的回击，同时也表现出了他不随流俗的独立人格与斗争精神。; ; 主旨归纳： 全文生动叙述了东晋一群文人墨客临流赋诗的空前盛况，抒发了诗人对宇宙人生的深沉感喟： 即珍惜现时生命，积极奋发有为的生命观。;有关“序跋”; 艺术特色： 1、用笔简约，格调淡雅。 2、手法多样，逸趣无穷。 3、脉络清晰，感情深沉 。;作业： 1、背诵全文 2、搜集有关王羲之和《兰亭集序》的资料，相互交流。对课文内容的延伸和拓展，让学生“得法于课内，得益于课外”。 ;1．下面各字注音无误的一项是（ ? ?） A．诞(dàn)?癸(kuí)?殊(shú)?峻(jùn) B．殇(shāng)?稽(jī)?骸(hái)?晤(wù) C，悼(dǎo)?禊(xì)?骋(chěng)?契(qì) D．嗟(jiē)?觞(shāng)?湍(tuān)?曲(qǔ) 2．下列词语中加黑字解释全都正确的一项是(?? )A．群贤毕至(全)?少长咸集(都)?茂林修竹(修整)?清流急湍(急流的水)B．畅叙幽情(幽深内藏)?人之相与(交好)?崇山峻岭(高)?暂得于己(短暂，一时)C．感既系之(附着)?修短随化(变化)?终期于尽(至，及)?向之所欣(过去，从前)D．喻之于怀(比喻)?其致一也(情趣)?列坐其次(排列)?列叙时人(一个个地);3．下列各句中没有通假字的一项是(???)A．趣舍万殊，静躁不同? B．后之视今，亦由今之视昔C．因寄所托，放浪形骸之外? D．天下云集响应，赢粮而景从4．下列句中加黑词语与现代汉语语义相同的一项是(????)A．引以为流觞曲水B．列坐其次 C.虽世殊事异，所以兴怀，其致一也D．快然自足，曾不知老之将至;5．与例句中加点的词用法相同的一项是(?? ??)例句：或取 诸怀抱。A．亮身率诸军攻祁山。