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《行政组织学》期末复习意见 湖南电大经管教学部 丰 云 第一部分 考核说明及复习指导意见 行政组织学是中央广播电视大学行政管理专业专科的必修课，本课程的结业考试，实行全国统一考试，考试合格水准应达到普通高等学校专科教育的要求。 一、考核对象 本课程的考核对象是行政管理专业的专科学生。 二、考核依据 考核教材使用中国人民大学张成福教授主编、中央广播电视大学出版社出版的《行政组织学》。学生可参考使用中国人民大学张璋副教授主讲的《行政组织学》录像课等其他教学媒体讲授的内容进行考试复习。 三、复习的指导思想 期末考试主要是检验同学们对本课程的基础知识、基本理论的了解、掌握与运用程度。 同学们要通过复习，全面、系统、准确地了解行政组织学的基本概念、基本内容和基本原理，掌握行政组织的一些基本规定与原则。 四、复习的基本要求 第一，全面、认真阅读教材，教材是考试的基本依据，要深刻领会基本概念、基本理论。 第二，注意每一章课后的[思考与练习]，对这些练习题，大家一定要动手去做一做，考试范围不会超过这些练习题。省校教学平台给出了练习题的部分答案，大家可以参考。 第三，认真学习中央电大下发的期末复习小册子，对小册子的一些题目要认真做一做。 第四，形成性考核册上的一些题目，大家平时都认真做了，期末复习的时候，也应该好好看看。 第五，如果在复习的过程中，还有什么不懂的地方，可以和同学们交流或在省校平台课程讨论区留言，或随时与省校责任教师联系。 五、考试题型与考核目标 本课程期末考试主要考核学生对基本理论、基本技能、基本方法的理解和应用能力。100分，其成绩的80％计入课程总成绩。 终结性考试的基本题型包括名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题和论述题，各题型所占分数比例分别为20％、10％、10％、20％和40％。 本课程主要考核学生对行政组织学的基本理论、基本知识、基本技能等的了解与掌握程度，考核要求分为了解、理解、掌握三个层次，每一层次都有具体的考核要求：“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识；“理解”指在“了解”的基础上，要求学生对给定的问题能够进行综合与分析；“掌握”指在“理解”的基础上，要求学生对给定的问题能够做到灵活运用。 　 理解：组织的分类；组织的构成要素；行政组织的特性；为什么要学习行政组织学 掌握：组织的功能与作用；当代行政组织发展的趋势；行政组织在政治、经济发展中的作用；行政组织学的研究特点 第二章 组织理论的发展 考核知识点： 1、科学管理学派的组织观 2、行政管理学派的组织观 3、韦伯的理想型官僚组织理论 4、传统和古典组织理论的评价 5、人际关系学派的组织理论 6、激励理论学派的组织理论 7、动态平衡组织理论 8、决策过程组织理论 9、行为科学时期的组织理论评价 10、系统理论的基本概念 11、社会系统组织理论 12、权变组织理论 13、生态研究组织理论 14、系统、权变组织理论的评价 考核要求： 了解：行政管理学派的组织观；激励理论学派的组织理论；系统理论的基本概念 理解：科学管理学派的组织观；韦伯的理想型官僚组织理论；人际关系学派的组织理论；动态平衡组织理论；决策过程组织理论；社会系统组织理论；权变组织理论；生态研究组织理论 掌握：传统和古典组织理论的评价；行为科学时期的组织理论评价；系统、权变组织理论的评价 第三章 行政组织的环境与管理 考核知识点： 1、组织环境的性质与特点 2、行政组织环境的构成 3、行政组织环境的维度 4、行政组织的环境分析与环境管理 5、行政组织环境的不确定性 6、组织应对不确定性的内部策略 7、组织应对不确定性的外部策略 考核要求： 了解：行政组织环境的维度 理解：组织环境的性质与特点；行政组织环境的构成；行政组织的环境分析与环境管理；行政组织环境的不确定性 掌握：组织应对不确定性的内部策略；组织应对不确定性的外部策略 第四章 行政组织的结构与设计 考核知识点： 1、组织结构的概念和特点 2、行政组织结构的组成要素 3、行政组织结构的功能 4、行政组织结构的垂直分化——层级化 5、行政组织结构的横向分化——分部化 6、管理层次与幅度 7、组织活动的整合与一体化 8、集权式组织结构与分权式组织结构 9、直线式、职能式、直线职能式、事业部式、矩阵式组织结构 10、组织结构设计的概念 11、行政组织结构的规划和选择 12、行政组织设计的程序 13、行政组织结构设计与管理的一般原则 考核要求： 理解：组织结构的概念和特点；行政组织结构的组成要素；行政组织结构的垂直分化——层级化；行政组织结构的横向分化——分部化；直线式、职能式、直线职能式、事业部式、矩阵式组织结构；组织结构设计的概念；行政组织设计的程序 掌握：行政组织结构的功能；