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2011年小篮球比赛告诉[精品]
上南街小学关于举行小篮球比赛的
通 知
各年级各班:
为广泛开展我校的群体活动,全面提高学生身体素质,体现我校的体育特色,使学生能够掌握一门终身受用的体育运动技能,增强其团队合作及荣誉感,形成克服困难的坚强意志品质和良好的体育道德。根据学校本学期的工作安排,经研究决定于二○一一年四月下旬,举行全校小篮球比赛,现将有关事宜及比赛规程通知如下,望各班接通知后加强训练,认真准备,积极参加。
附:比赛规程:
一、参赛班次:一至六年级各班
二、参赛时间:见附表1
三、参赛地点:校园篮球场
四、参赛内容及比赛规则:
一年级:
人数:以全班实有人数参加比赛(特殊情况提前报体育组)
比赛内容:原地运球(左、右手)
比赛规则:以学生左手一分钟运球个数和右手一分钟运球个数之和作为其个人成绩,全班男、女同学个人成绩之和的平均数为总成绩。
二、三年级:
人数:男、女生各15人
比赛内容:行进间绕障碍运球
比赛规则:采用绕障碍运球个人计时的方法,以合计完成时间最短的队为胜。如学生在运球行进中球滚落,需持球返回滚落点继续运球,必须绕过所有障碍物,并且不能抱球跑,否则取消名次。
四年级:
比赛内容:(1)行进间绕障碍运球
人数:男、女生各20人
比赛规则:采用绕障碍运球个人计时的方法,以合计完成时间最短的队为胜。如学生在运球行进中球滚落,需持球返回滚落点继续运球,必须绕过所有障碍物,并且不能抱球跑,否则取消名次。
(2)行进间三步上篮
人数:男、女生各8人
比赛规则:在规定时间内在半场进行行进间三步上篮,每次上篮必须返回起始点,在上篮时出现“带球走”而球进,进球不计入个数。以全班的进球总和排定名次。学生在投篮后需自己捡球,本班同学帮助捡一个球扣该班进球数二个。
(3)半场四人制班级对抗赛男(女)
比赛时间:具体时间见附表(1)
比赛规则:比赛分上、下半场,每半场10分钟。各班分别派男、女两支代表队参加比赛,每半场最多有两次暂停,每次暂停时间为1分钟,每名队员允许4次犯规,第5次犯规罚出场。守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出三秒区外方可组织反攻,否则判违例。得分相同时,处罚球决定胜负。
计分办法:每项内容第一名计5分,第二名计3分,第三名计2分,第四名计1分,以三项内容的成绩总和排定本班名次。
五年级:
比赛内容:(1)行进间绕障碍运球
人数:男、女生各20人
比赛规则:采用绕障碍运球个人计时的方法,以合计完成时间最短的队为胜。如学生在运球行进中球滚落,需持球返回滚落点继续运球,必须绕过所有障碍物,并且不能抱球跑,否则取消名次。
(2)行进间三步上篮
人数:男、女生各8人
比赛规则:在规定时间内在半场进行行进间三步上篮,每次上篮必须返回起始点,在上篮时出现“带球走”而球进,进球不计入个数。以全班的进球总和排定名次。学生在投篮后需自己捡球,本班同学帮助捡一个球扣该班进球数二个。
(3)班级对抗赛
比赛时间:具体时间见附表(1)
比赛地点:校篮球场
比赛内容及比赛规则:
各班分别派男、女两支代表队参加篮球比赛。比赛分上、下半场,每半场分为两节,每节10分钟,上半场第一节的参赛队员不得参加第二节比赛(即第一节和第二节参赛队员不得重复,否则视本场比赛为输),下半场第三节和第四节参赛队员不作要求。每节只有一次暂停,每次暂停时间为30秒。每名队员允许5次犯规,第6次犯规罚出场。得分相同时,加时五分钟。
比赛采用单循环的赛制,每胜一场得2分,输一场得1分。男、女队积分相加为班级总分,积分多者列前。如出现特殊情况,参照国际篮联的规定执行。
如遇特殊情况不能正常比赛,比赛日期顺延
六年级:
比赛时间:具体时间见附表(1)
比赛地点:校篮球场
比赛内容及比赛规则:
各班分别派男、女两支代表队参加篮球班级对抗赛。
比赛规则:依据国际最新篮球规则,结合学生具体情况而定。
比赛采用单循环的赛制,每胜一场得2分,输一场得1分。男、女队积分相加为班级总分,积分多者列前。如出现特殊情况,参照国际篮联的规定执行。
如遇特殊情况不能正常比赛,比赛日期顺延
五、器材:一至四年级学生自备篮球,五、六年级统一用学校篮球。
六、奖励办法:一年级组奖励男、女子组年级前三名。二至六年级分别奖励男、女子组年级团体总分前两名。
上南街小学
2011年3月
附表1:上南街小学小篮球赛日程安排
时 间 场 次 4月日下午 一年级原地运球;二、三年级绕障碍运球 4月日下午 四、五年级绕障碍运球;行进间三步上篮 4月日下午 四(男)1班—3班 四(男)2班—4班 四(女)1班—3班 四(女)2班—4班 五(男)3班—4班 六(男)1班—2班 五(女)3班—4班 六(女)1班—2班 4月日下午 四(男)1班—2班 四(男)3班—4班 四(女)1班—2班 四(女)3班—4班
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