第九课+第二框+建设社 会 主 义精神文明预习导案[教育精品].docVIP

第九课 第二框 建设社会主义精神文明预习导案 设计者 司瑞怀 刘晓丽 审批 王小双 一、学习目标 识记 ：社会主义精神文明建设的根本任务； 分析：(1)结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的重要作用 理解 ：(1) 大力发展教育、科学和文化事业 (2)、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践 二、学习重难点 1、社会主义精神文明建设的根本任务 2、大力发展教育、科学和文化事业 3、投身于社会主义精神文明建设的伟大实践 三、自主学习 （一）、根本目标：培育“四有”公民 1、在当代中国，发展先进文化，就是 。 特别提醒： 正确理解建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系：这三者之间就其主要内容来说是一致的，发展中国特色社会主义文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，建设社会主义精神文明是中国特色社会主义文化建设的主要内容。但中国特色社会主义文化或先进文化与社会主义精神文明在侧重点上又有所不同，文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。 2、社会主义精神文明建设的重要性（为什么要建设） 特别提醒： 正确认识精神文明、物质文明与政治文明之间的关系。 政治文明 精神文明 物质文明 （基础地位） 4、建设社会主义精神文明的根本任务(发展先进文化的根本目标) （准确表述并记忆） （二）发展教育、科学和文化事业 ? 原因 要求 发展教育事业 ? ? 发展科学事业 ? 发展文化事业和文化产业 这是社会主义文化建设的重要组成部分 ? （三）、建设和谐文化 ，培育文明风尚 1.和谐文化的重要地位： 2.创建和谐文化的要求： 3.丰富多彩的精神文明创建活动： 4.必然的选择： 四、预习自测 1、当前，我国社会主义精神文明建设的根本目标是 （ ） Ａ．在整个社会树立新的文明风尚　　　 Ｂ．民主更加健全，社会更加和谐 Ｃ．发展“三个面向”的科学的、大众的、民族的文化　 Ｄ．培育“四有”公民 2、“超级女声”“梦想中国”“我型我秀”等节目照搬国外的真人秀模式，节目同质化显示的是原创的匮乏。这说明要增强我国的文化竞争力必须 ( ) A.高度重视民族优秀文化的继承　　 B．提高我国文化产业的创新能力 Ｃ．大力发展社会主义先进文化　　　Ｄ．坚持解放思想，坚持百花齐放　 3、中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。( ) A．文化遗产是国家和民族的重要标志 　　Ｂ．用法律手段遏制外国的文化掠夺 Ｃ．应该大力发展我国的文化产业　　　　 Ｄ．应该坚持正确的文化发展方向 近几年，我国把精神文明创建纳入新农村建设总体规划，打造一批文明示范村。深入推进“十星级文明户”等群众性精神文明创建活动，广泛开展科技、文化、法律下乡活动，完善农村文体活动服务网络，促进农民在新农村建设中全面发展。据此回答4—5题： 4、我们开展上述精神文明创建活动的根本目的是 （ ） A．培养“四有”公民 　　　　　 Ｂ．提高国民素质 Ｃ．推动农村经济和社会事业全面发展　　Ｄ．丰富群众生活 5、开展上述精神文明创建活动的意义在于 ( ) Ａ．直接推动农村生产力的发展 Ｂ．凝聚人心、振奋精神，推动农村各项事业发展 Ｃ．明确方向，推进新农村政治文明建设 Ｄ．集聚财富，为新农村建设奠定物质基础 第九课 第二框 建设社会主义精神文明探究学案 一、预习检测： 社会主义精神文明建设的根本任务 二、问题探究 （一）、天津市在农村文化建设方面，坚持抓阵地、抓活动、抓文艺队伍、抓品牌，取得了明显成效，有利地推动了农村经济社会的发展。但是，在部分农村特别是一些经济欠发达地区，文化生活还很匮乏，一些地方迷信活动抬头，腐朽思想蔓延，“黄、毒、赌”等社会丑恶现象泛起，严重影响了社会稳定和基层政权建设。而发展现代农业，要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民。所以，建设新农村必须发挥农村的人力资源优势，大幅度增加人力资源的开发投入，全面提高农村劳动力素质，为推进新农村建设提供强大的人力智力支持。 （1）、结合材料，分析说明农村文化建设的意义。 （2）、结合材料，谈谈如何培养新型农民。 （二）、一个国家、一个社会，没有