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第一课~语文常识
範圍: 第一課~語文常識
國字、注音10%(每格一分)
1.「酢?」漿草。2.租「賃?」。3.「 ㄑㄧˋ?」機。4.夜已「ㄌㄢˊ?」「ㄕㄢ?」。5.癩「蝦?」「蟆?」6.凹者為「ㄏㄨㄛˋ?」。7.鶴「ㄌ一ˋ?」雲端。
8.「ㄔㄢˊ?」繞。
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注釋10%(每題兩分)
1.蓊鬱:
2.呀然:
3.童叟無欺:
4.契機:
5.絕「倫」:
改錯10%(每字一分)
當她柱立在堪藍的海岸邊潛敬地期禱時,腳邊漂來了一個藍色的玻璃灌,她迫不急待地檢起來,正是她盼望已久的瓶中信,看著信上滿滿的字句,晶螢的淚光在眼框閃礫著。
填充10%(每格一分)
1.(?)和(?)合著《我們只有一個地球》。
2.(?)成雷,私擬作(?)舞空,心之所向,則(?),果然(?)也。
3.《吃冰的滋味》的作者是(?),他的作品以(?)著稱。
4.我國第一部系統完整的文字研究專書是(?),由東漢(?)所著。
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選擇題50%(每題兩分)
( )1. 下列「 」中的詞語,哪一項屬於諧音借義用法? (A)那個重刑犯終於被依法槍決,真是「大快人心」 (B)你必須「明察秋毫」,才能找出問題的癥結所在 (C)他倆之間的爭執,由旁人看來根本是「微不足道」 (D)他「存心找茶」到茶行精挑細選買了一罐上等好茶
( )2.以下敘述何者正確?(A)《山黃麻家書》是劉環月帶著他兩個孩子出外旅行,觀察自然的見聞紀錄 (B)在〈吃冰的滋味〉一文中,我們看到「人不會因物質生活簡陋、匱乏而喪失生活樂趣」 (C)〈兒時記趣〉選自《浮生六記》,就本文內容看來,應屬於「閨房記趣」 (D)駱元元在某年元旦去台東墾丁做田野調查,觀察海蝕地形
( )3. 有關「漢字」的說明,下列哪一項正確? (A)漢字是一種方塊的圖形,在瞬間辨識比拼音文字慢,不適合做視覺標誌 (B)有些形聲字的聲符不只表音,而且表義,如「橋、轎、驕」三字的聲符都有「高」的意思 (C)先民用線條畫出某物主要特徵,這類圖像是原始的「象形字」,這種字佔漢字總量最多數 (D)皇帝時,史官倉頡觀察萬物,為幫助記憶,創造漢字
( )4. 下列各選項「 」中的文字,何者詞性兩兩相同? (A)謝謝你的「關心」/大家要多「關心」生態平衡的問題 (B)他所做的「描述」已夠清楚了/請你再清楚「描述」一遍 (C)只要你喜歡的,我「自然」也喜歡/動作要「自然」一些 (D)我們一致「期待」他能改過向善/大家都「期待」明天會更好
5. 下列「 」中的數字,何者在表達人、事或物的實際數量? (A)碧波「萬」頃 (B)感觸何止「萬千」 (C)「八十」年代的今天 (D)「一」進門就把孩子們從床上喊起
( )6. 「當我面對南灣美麗絕倫的景觀,心中興起與它共生共死的認同。」一句所傳達的語氣或隱含的情感,下列何者說明錯誤? (A)堅決肯定 (B)無怨無悔 (C)引以為傲 (D)被迫無奈
( )7.「吃冰的滋味」作者想起吃冰的往事,覺得「別有一番古老的滋味在心頭」。下列何者並不是造成作者思鄉情懷的原因?(A)作者離鄉背井,在外闖蕩多年 (B)感慨韶光易逝,往事只能回味 (C)冰品至今已有極大變化 (D) 青春一去不回,已沒有當年的閒情來享受冰品
( )8. 下列有幾個是「時間短暫」的意思??白駒過隙?曇花一現?一剎那?須臾?一彈指?日正當中?轉瞬間?日薄西山?一目十行 (A)六個 (B)七個 (C)八個 (D)九個
( )9. 「也許,那時你已長大到能爬上他的樹肩,站在他的肩膀……」這句的修辭與下列何者相同?(A)這個河口應該是一個大樹群生的地點,就像象群集聚的泥沼地一般的情形 (B)每一粒沙都是由貝殼、珊瑚沖成的呢,每一粒都是 (C)以叢草為林,蟲蟻為獸 (D)冰淇淋的味道雖好,但總難敵童年那份甜美的記憶啊!
( )10. 下列選項中的數量詞,何者使用不恰當? (A)昨晚,媽媽幫我換鋪了一床新的棉被 (B)李軒家五代同堂,相處愉快,氣氛融洽 (C)每日三餐正常進食,才不會影響身體健康 (D)別忘了,將來有成就時,盼你能拉我一手
( )11. 劉克襄「大樹之歌」:「我們仔細探視這位老朋友(雀榕),它的枯枝已有一些紅色的嫩芽,準備掙出天空了。」以下哪一項可以用來形容雀榕的現況? (A)迴光返照 (B)蓄勢待發 (C)命運未卜 (D)自不量力
( )12. 刨冰刨好,當老闆淋上糖水時,顧客「光看這等光景,已讓人消去大半暑氣」這和下列哪一個選項的感覺類似?(A)一飽口福 (B)望梅止渴 (C)垂涎三尺 (D)冰清玉潔
( )13. 沈復「兒時記趣」:「昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之沖煙飛鳴,作青雲白鶴觀;果如鶴唳雲端,為之怡然稱快。」以
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