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2012-2013八年级组工作计划
2012-2013学年度第二学期
八年级组工作计划
----胡新平
八年级现有学生人数302人,比上学期增加了4人,由原来的八个班变成现在的七个班,每班人数都超过了40人,其中八(6)班班主任改由乔鹏伟担任。经过一个学年的学习,部分学生甚至部分班级出现细微的差距,这给管理工作带来了新的课题。
一、指导思想:
本学期的工作指导思想。立足实际,加强引导,大力推行素质教育,依据学校、学部教育教学工作要求及德育处、教学处工作安排,结合八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,把强化班集体建设作为突出工作,努力培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教育教学常规管理,力争做到八年级向九年级的平稳过渡,为即将进入的九年级打下扎实的基础,为实现八年级工作上台阶而努力。二、工作目标:
1、管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
2、学生的培养目标:在八年级扼制住分化,培养学生自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
3、教学目标:整体稳步推进,着力做好培优转差工作,为进入九年级打下坚实的基础。
三、工作重点:
1、狠抓学生的日常行为习惯,规范学生的言行。
2、加强安全教育,严抓学生串楼层、串班级、追逐打闹等现象,消除一切安全隐患。
3、抓好各项常规工作,确保年级组各班级稳定。
4、加强师德、师风建设,建立和谐、融洽的师生关系,提高学生及家长对本年级班主任老师工作的认同感。
5、做好培优工作和后进生的分流工作。
四、工作措施:
1. 强化年级组班主任队伍建设.?? (1)加强年级组班主任的思想建设,转变观念,发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神和工作作风。?? (2)继续把班主任的团结协作放在首位,充分调动全组班主任的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。?? (3)根据学校工作要求,加强工作纪律,确保正常的教学秩序。?? (4)召开年级组班主任会议,分析年级现状及存在的问题,交流心得体会,明确工作努力方向。
(5)落实班主任午休值日工作制,要求值日班主任工作负责,加强巡查,确保楼层安全。
(6)以身示范,充分发挥带头作用。?? 2. 协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理.?? (1)开学初,督促班主任认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。特别是对学困生和令老师棘手的学生要措施到位, 对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,对家长做好反馈工作。
(2)各班成立自管会,班主任要加大对班干部的培训和指导,使各班大部分班干部思想、工作过硬,有班级整体意识,能带动后进生共同进步。
(3)各班根据实际情况,积极创建特色班级,要有具体的措施并落实到行动,力争抓出成效。
(4)督促学生坚持每周写一篇周记,引导学生每天反思自己的学习情况和思想表现,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
(5)加大午休纪律检查力度,发现问题及时与班主任沟通,保证年级组各班都有良好的午休纪律。
(6)建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂纪律情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。
(9)督促班主任做好家访工作,建立和谐、融洽的家校合作关系。
(10)班主任要树立服务意识,面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教育方法,不放弃任何一个学生,使全体学生都有收获和提高,增强学生对学校工作的认同感。?? 3. 进一步抓好学生行为规范和养成教育.
?? (1)各班充分利用板报、主题班会、课前一至三分钟演讲、写周记、搞活动等形式,加强行为规范养成教育。
(2)各班成立“自管会”,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识,督促自管会成员配合德育处、团委会工作,重点抓就餐纪律、仪容仪表、卫生习惯的培养。? (3)班主任要细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。4. 有效控制两级分化,扩大并稳定优生面,为九年级工作打好基础.?? (1)高度重视优秀学生的培养,让他们的潜能充分发挥。对少数优秀学生的弱科,班主任要和相关教师沟通,共同加强教育和辅导,纠正偏科现象,使其全面发展。 (2)重视“后进生”教育管理工作,对潜能生要有具体的帮扶方案,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,多关心和走近这批学生,同他们建立比较深厚的感情,激发他们的学习兴趣,帮助他们树立信心。
五、工作安排:
二月份:1、做好开学前的各项准备工作,制定计划;
2、安全教育,组织学生参加消防安全演习。
三月份:1、组建培优班,落实培优工作;
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