五六中队工作总结.docVIP

五六中队工作总结 一学期来，孩子们又长大了，多彩的班级生活、和谐的人际关系使五年级六班的孩子们深深热爱着我们的集体。本班学生47人，其中男生24人，女生23人。男生精力充沛，喜欢从事多方面的活动。作为辅导员，我就积极开展有意义的丰富多彩的活动，为学生提供展示才华的舞台，寓教育于活动之中，为进行养成教育提供实践的机会，创设良好的教育氛围。 第一上好每周一次的班队课。中队委员广泛征求全班学生的建议，内容安排力求丰富多彩，有“开学第一课” 安全教育、“祖国在我心中”、“我的学校我的家”演讲，结合重大节日等组织多种活动……丰富多彩的班队活动丰富了同学们的生活，让他们在活动中增长了见识，锻炼了能力。 第二利用好学校的各类大型活动。9月组织的感恩节征文，我班同学积极参加，其中2人获一等奖，5人获二等奖；10月组织的我的学校我的家征文以及祖国在我心中演讲比赛，我班的张小雨获一等奖，徐宥琴获二等奖，并荣获团体一等奖；11月组织了我是小小书法家比赛和手抄报设计比赛，我班也取得了优异成绩；12月拔河比赛活动中参加比赛的队员们个个精神饱满、精力充沛、斗志昂扬；啦啦队则不停地呐喊、加油，全场的气氛紧张激烈。各种各样的活动增强学生的集体荣誉感，增强学生团队意识，加强了班级体的凝聚力。 第三家校联手，共同发展，充分利用周末，和家长一起带学生走出校园，走进社区，走进大自然，10月底在家长的陪同下，老师的带领下，我们一起走进了九龙山植物园，让孩子们感受大自然的美，同时提升小主人意识，充分认识文明小公民的义务和责任。 看孩子们对小鸽子多亲密呀！ 孩子们每走到一个景点都要驻足观看，仔细研究。 第四树立班级积极良好的学风。一个班级的学风是至关重要，它会影响学生的心理。在老师的教育引导下，我班充分挖掘学生们的智慧，竞相参加班名、班旗设计，同学们纷纷献计献策，为了班级正向发展，提高同学们的责任感，一致认同以“尽责”作为五年级六班的班名；并并采用家长、老师、学生心相连、手相牵图案为五年级六班班旗。 总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得辉煌的成绩。