极坐标系(4-4).pptVIP

1 授课日期：2013年6月3日 班级：高二（1），（2） 授课人：朱大伟 第一讲 坐标系 一、极坐标系 人教A版高中数学选修4-4 2 第一讲 坐标系 一、极坐标系 人教A版高中数学选修4-4 3 复习回顾： 1、如何确定平面上一个点的位置？ (x,y) 建立平面直角坐标系 点A 有序实数对(x,y) 原点、两条垂直的数轴 （正方向、单位长度） 4 从这里向北走 1500米就到了 请问：去工人 体育场怎么走？ 情境引入： 自主学习： 请大家阅读课本P9-P10的内容，回答下面几个问题： 1， 什么是极坐标系？ 2，如何用极坐标表示点的位置？ 时间：3分钟 6 在平面内取一个定点O,叫做极点； 引一条射线OX,叫做极轴； 再选定一个长度单位 这样就建立了一个极坐标系 X 和角度单位(弧度)及其正方向(逆时针) 思考探究： 7 在极坐标系OX中, 如何确定任意一点A 的位置呢？  (,) X 用表示线段OA的长度， 表示以极轴Ox为始边，射线OA为终边的角xOA.  叫做点A的极径  叫做点A的极角 有序数对（，）就叫做点A的极坐标 一般地，ρ≥0，θ∈R 思考探究： 8 特别地，极点O的极坐标为(0,θ)， =0，可以取任意实数 9 思考探究： 你能在极坐标系中找到下列各点