苏教二上语文课件9青蛙看海课件6章节.pptVIP

苏教二上语文课件9青蛙看海课件6章节.ppt

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9. 青蛙看海 读书小窍门: 边读边把自己想象成故事中的人物,去读懂读好课文。    “ , 的 !”青 吸了口凉气,“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有 善跑的长腿 怎么上得去呢?    “是啊,这山是  了。不过你不登上山顶 怎么能看到大海呢?”苍鹰说完 展翅飞走了。 失望 青蛙很失望。   青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到它面前:“你想看海吗?”   “是啊,可是这山太高了,我上不去。”   “这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着,       。   “这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上去。   “再跳一下!”   青蛙又上了一个台阶。   “好!你  能看到大海。”松鼠说。    青蛙很失望。这时, :“你想看海吗?”   “ ,可是这山太高了,我上不去。”    “这石阶你能跳上去吗?” ,跳上了一个台阶。   “这有什么难的!” 跟着也跳了上去。    “ ”   青蛙又上了一个台阶。   “好!你一定能看到大海。” 。    ,青蛙跟着松鼠一级一级 往上跳,……      ,青蛙跟着  一级一级地往上跳   在草丛中歇一会儿,  喝点山泉水。 ,它们已经跳完了石阶,到达了山顶。   “不过你不登上山顶,就不能看到大海。” 想看到大海,就要… … 失望出现最好有放大的效果。 * * 长期  天哪  累了 苍鹰  登上  失望 展现  石阶  善跑 喝水  一级  歇一会儿 一双 不知不觉 吸了口凉气 天哪 这么高 吸了口凉气 善跑 四条 蛙 ! 山 怎么 上得去呢? , (边读边把自己想象成故事中的人物。) 展翅 就 太高 , 怎么能看 到大海呢? (边读边把自己想象成故事中的人物。) (边读边把自己想象成故事中的人物。) 跳上了一个台阶 “这有什么难的!” (边读边把自己想象成故事中的人物。) 一定 (边读边把自己想象成故事中的人物。) 松鼠说 松鼠说着 一只松鼠跳到它面前 青蛙 是啊 再跳一下! 就这样 地 就这样 累了 渴了 一级 松鼠 一级地往上跳 , 不知不觉   啊!大海 展现在它们眼前。 就 展现 登 展 图上的网址最好搞掉,这张图片要有火车开动的声音。 小窍门这些字下最好衬个有趣点的底,这些字的字体最好变得好看些。这句我会让一个学生录音,到时显示这些字的同时,电脑要有声音。 左上角加松鼠图,右下角加青蛙图 左上角加松鼠图,右下角加青蛙图 左上角松鼠图,右下角青蛙图 左上角加松鼠图,右下角加青蛙图 ”一定“下要加红点。 这幅图的右下有线,要去掉 “展翅 “下面要能加红点,”吸了口凉气“”怎么上得去呢?“加下划红线,而且要出现手形,点击再显示加点。苍鹰要反转 ,头向右侧。 空白处加一张青蛙愁眉苦脸的图片(只要把图片中的那只青蛙挖出来) ”就这样、一级一级“下要加红点。 * * *

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