街道团委XX年上半年工作总结和下半年工作打算.docxVIP

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街道团委XX年上半年工作总结和下半年工作打算

街道团委XX年上半年工作总结和下半年工作打算   XX年上半年,街道团工委在街道党委和团市委的正确领导下,以“党建带团建”为统揽,以实现“团的基层组织网络覆盖全体青年和团的活动影响全体青年”为目标,紧紧围绕街道党政中心工作,始终坚持服务党政更有为、服务青年更有形、服务社会更有效的工作宗旨,以开展品牌活动为重点,有力促进了共青团作用的发挥,积极开拓服务青少年成长需求的工作新领域,团结带领辖区广大青年团员为建设幸福新北辛贡献青春力量。 一、扎实推进基层团组织建设   坚持党建带团建,借助党建工作新格局带动基层团组织建设;从辖区优秀青年,优秀团干部及非公企业中选取一批有文化、有能力、有思想有影响力的青年加入到街道团组织中,以扩大街道团组织在街道青年中的影响力,为街道党组织有效的培养优秀的后备人才,通过组织推荐和群众推荐等方式,共同推荐工作能力强,思想素质好、业务水平高的青年干部9名做为街道团委编外委员,为增强基层团组织的力量提供了人才保证。同时,街道团委还要求各社区有一名团总支书记,各居选配一名团支部书记,以增强村居团支部的战斗力和影响力,更好的为广大青年服务。借助街道“远程教育网络”等载体开展互联网党团知识竞赛,观看爱国主义影片等,通过街道各个团支部开展志愿服务远程教育活动,为村居党员干部现代远程教育工作提供人才和智力支持。加强团员队伍建设,推荐优秀团员作为入党积极分子22名。坚持“在工作中锻炼团员,在锻炼中寻求进步”的工作原则,充分发挥党组织助手和后备军的作用,按照党的要求培养教育团员青年,积极引导和推荐优秀团员向党组织靠拢,使党建带团建工作真正落到实处。   二、加大对团干部的培训,提高基层团组织的战斗力   街道团工委组织街道各团支部进行“月谈会”传达学习上级和街道的各项政策文件及会议精神。交流自己在工作中的心得体会和好的工作方法和思路,加强了村居之间的交流和认识,拓展了各村居的工作思路。同时,街道团工委着重培养街道青年干部,今年上半年组织街道编外副书记和委员外出学习并开展拓展3次,通过丰富的培训内容,是青年团干认清了新时期基层团组织工作任务,为今后更好的开展基层团组织的青年工作打下了基础。 三、全方位,多渠道,服务青年创业就业   团工委充分发挥街道的地理和资源优势,以促进返镇青年农民工和大学生就业创业为重点,创新工作思路,努力建立较为完善的促进青年就业和创业的工作体系,引导广大青年在就业中实现创业。在引领青年就业方面,北辛街道团工委依托就业创业服务中心,联合街道人力资源和社会保障所举办“高薪职位大型招聘会”、“高校毕业生招聘会”等专场活动,积极地为青少年就业牵线搭桥,重点做好技能培训2次、就业信息发布600多份、就业岗位搜集,力求实现就业培训与就业岗位对接;街道团工委积极服务伦达大学生创业孵化基地的各项工作,在街道党建引领下,充分发挥大学生村官党员先锋模范作用,积极探索、学用结合、学以致用,XX年以来新增企业孵化12家,帮助75名大学生实现创业就业,孵化基地二期已经开始运营。 四、倾听青年心声,丰富青年文化活动   依托文坛社区党群服务中心进一步增强青少年的法律意识和自我保护能力开展一系列法制教育宣传活动。积极探索利青年、利社区、利居民的品牌项目,不断丰富服务的形式,广泛开展“学习雷锋,爱在北辛”、演讲比赛和歌咏比赛“安全知识讲座”2次、“等系列活动,努力实现本辖区青少年群体的健康快乐成长。 五、关爱青少年,传递正能量   XX年1月积极和团市委对接,争取一元爱心包裹131套,为孤寡老人和留守儿童送去温暖,同时密切关注辖区青少年和儿童。多次与街道教育办、综治办为学生们带去了《安全自护教育手册》、《应急救护手册》等书籍。同时利用五四青年节、六一儿童节等节日组织爱心志愿者慰问留守和孤残儿童,为他们带去了书包、文具等学习用品,利用暑假为孩子们补习功课、教授生活常识,并对其建立长期的帮扶档案。   XX年下半年,我们将以深入贯彻落实滕州市十七次团代会精神为引领,围绕街道党委、办事处的中心工作,通过自身的不断努力带领广大青年,解放思想,积极作为,推动团的各项工作创造新成绩,开创新局面。   一、强化团队伍建设。按照“让党放心、让青年满意”的要求,继续实施团干部培训计划,进一步提高团干部的综合素质,把团干部队伍建设成一支政治过硬、作风扎实、自律严格的高素质队伍。继续深化增强共青团员意识教育活动,不断提高团组织的凝聚力和战斗力。进一步加强团员学习教育制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度建设。坚持标准,保证质量,继续做好团员入党“推优”工作,为党组织源源不断地输送新鲜血液。   二、强化育人主题。利用重大节庆日,继续组织青少年参观革命圣地,踏寻英雄足迹,进一步了解革命历史,弘扬民族精神,加强对团员青年的爱国主义教育。

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