2014年经济生活一轮复习课件校本经济生活第十课课件.pptVIP

2014年经济生活一轮复习课件校本经济生活第十课课件.ppt

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【解析】 到2020年,我国社会主义市场经济体制更加完善,不是初步建立,③错误。④是文化目标,不符合题意。 【答案】 A 核心考点2 促进国民经济又好又快发展 【真题调研】 2.(2012·福建)在福建平漳综合实验区建设和发展过程中,要坚持经济建设与环境保障并重,实现经济可持续发展。以下建设符合上述要求的有 ( ) ①重点发展以高科技为特征的新兴产业 ②实验区建设以开发为主,注重经济效益 ③充分利用其丰富的风力资源,发展风电产业 ④把增加物质资源消耗作为其经济发展的主要方式 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 【解析】 本题考查科学发展观的知识。践行科学发展观,实现经济可持续发展,要转变经济发展方式,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变,故①正确,④错误。实现经济可持续发展,应坚持经济效益与生态效益的统一,不能只注重经济效益,故②错误。发展新兴产业和风电产业,有利于实现经济可持续发展,故③正确。 【答案】 A 【题眼突破】 1.贯彻落实科学发展观 (1)树立科学发展观的必要性: ①实现全面建设小康社会的奋斗目标的要求。 ②科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 ③片面追求GDP增长,往往会带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源浪费,环境污染,生态破坏。 (2)科学发展观的基本内涵: 第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。 (3)科学发展观突破了把发展等同于经济发展、经济发展等同于经济增长的传统思维,强调发展的全面、协调和可持续,极大地丰富了发展的内涵。 2.转变经济发展方式 (1)“一条道路”:坚持走中国特色新型工业化道路。 (2)“一个方针”:坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。 (3)“三个转变”: ①促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。 ②促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。 ③促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 (4)主要措施: ①把经济结构战略性调整作为转变经济发展方式的主要途径。 ②把促进节能减排作为转变经济发展方式的重要抓手。 ③把加快科技进步,增强自主创新能力作为转变经济发展方式的中心环节。 ④把完善社会主义市场经济体制作为转变经济发展方式的根本保障。 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 课标要求·考纲研析 知识梳理·自主预习 考点梳理 一、全面建设小康社会的经济目标 1.小康社会(考点1) (1)总体小康:是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。 (2)全面小康:要建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 2.经济建设的新要求(考点2) (1)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。 (2)全面改善人民生活。 (3)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 二、促进国民经济又好又快发展 1.科学发展观(考点3) (1)重要地位:科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 (2)基本内涵:第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。 2.经济持续协调发展(考点4) (1)提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。 (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。 (3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。 (4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。 (5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。要继续实施区域发展总体战略,深入推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。 网络构建 专家伴读 1.判一判 (1)人民生活达到小康水平,说明我国进入了小康社会。 (×) (2)到2020年我国社会同时实现全面建设小康社会的奋斗目标。 (×) (3)单纯追求GDP的增长,往往会带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”。 (√) 2.江西省以鄱阳湖生态经济区建设为龙头,坚定不移地实施“生态立省、绿色崛起”战略,这是贯彻落实科学发展观的体现。 3.连一连:认识科学发展观。 4.填一填 以“创新融合驱动经济

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