xx小学XX——XX年度第一学期创新教育课堂教学.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.1千字
  • 约 3页
  • 2018-01-20 发布于贵州
  • 举报

xx小学XX——XX年度第一学期创新教育课堂教学.docx

xx小学XX——XX年度第一学期创新教育课堂教学

xx小学XX——XX年度第一学期创新教育课堂教学  我校紧紧围绕课堂教学,坚持以人为本,创新发展。经过全体教师的努力,课堂教学面貌一新,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的良好局面。主要体现在以下几个方面:1、教师用全新的教育理念,改革课堂教学  教师是进行课堂教学改革的主力军。我校教师以课堂教学改革为己任,努力提高自身素质,积极探索新形势下的教学思路。表现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,表现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,体现在人人都在深入研究教育科研教研上。学校已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。学校涌现出一大批锐意改革、勇于进取的青年骨干教师,推动着我校教学工作的全面深入发展。仅在XX年下半年,我校就有xx、xxx、xx三位教师参加xx市优质课评比,并全部荣获一等奖,居全区先进水平。此外,xx、xx、xx、xx、xxx等老师在区级优质课评比中均获一等奖。我校创造教育小组成员韩xx、xx、xxx、xxx、xx六位教师已经成为学校教学改革的“先锋”,刘xx、xxx、xxx等教学新星脱颖而出。学校全体教师求同存异,个性化发展,课堂教学各具特色。教师们常常为一个教学环节的设计而争论得面红耳赤,也常常为每个教师的标新立异而击节叫好。这种浓厚的学术氛围,为学校的教学改革注入了长久的活

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档