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第一章 第三节 化学反应热的计算(课前).ppt

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第一章 第三节 化学反应热的计算(课前)

如何测定如下反应: C(s)+1/2O2(g)=CO(g) 的反应热△H? ①能直接测定吗?如何测? ②若不能直接测,怎么办? 想一想 △H 【思考】化学反应中反应热(△H)与反应途径有关系吗? 1840年瑞士化学家盖斯通过大量实验事实证明,不管化学反应是一步完成或分几步完成,其反应热是相同的。 能量 生成物 反应物 一、盖斯定律 化学反应不管是一步完成还是分几步完成,其反应热总是相同的。 第三节 化学反应热的计算 化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关, 而与反应的途径无关。 ΔH=ΔH1+ΔH2 B ΔH A C ΔH1 ΔH2 阅读教材P11~12 已知: ①C(s)+O2(g)==CO2(g) ΔH1= -393.5kJ/mol ②CO(g)+1/2O2(g)== CO2(g) ΔH2= -283.0kJ/mol 如何获得C(s)+1/2O2(g)==CO(g) ③反应的反应热ΔH3=? C(s)+O2(g) CO(g)+1/2O2(g) CO2(g) ΔH1 ΔH2 ΔH3 ΔH3 =ΔH1 - ΔH2 二、盖斯定律应用方法 1、“虚拟路径”法 若反应物A变为生成物D,可以有两个途径 a.由A直接变成D,反应热为ΔH; b.由A经过B变成C,再由C变成D,每步的反应热分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3。 如图所示: 则有:ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3。 2、“加合法” 即运用所给热化学方程式通过加减的方法得到所求热化学方程式。 (1)确定待求反应的热化学方程式。 (2)找出待求热化学方程式中各物质出现在已知方程式中的位置(是同侧还是异侧)。 (3)利用同侧相加、异侧相减进行处理。 (4)根据未知热化学方程式中各物质的化学计量数通过乘除来调整已知反应的化学计量数,并消去中间产物。 (5)实施叠加并确定反应热的变化。 注: a.当热化学方程式乘以或除以某数时,ΔH也相应乘以或除以某数。 b.当热化学方程式进行加减运算时,ΔH也同样要进行加减运算,且要带“+”“-”符号,即把ΔH看作一个整体进行运算。 讨论1(乐学P32)同素异形体相互转化但反应热相当小而且转化速率慢,有时还很不完全,测定反应热很困难。已知: ①P4(白磷、 s)+5O2(g)=P4O10(s) △H1= -2983.2 kJ/mol ②P(红磷、 s)+5/4O2(g)=1/4P4O10(s) △H2= -738.5kJ/mol 试写出白磷转化为红磷的热化学方程式。 方法1 方法2 讨论2: 已知 ① CO(g) + 1/2 O2(g) = CO2(g) ΔH1= -283.0 kJ/mol ② H2(g) + 1/2 O2(g) = H2O(l) ΔH2= -285.8 kJ/mol ③ C2H5OH(l) + 3 O2(g) = 2CO2(g) + 3 H2O(l) ΔH3= -1370 kJ/mol 计算: 2CO(g)+ 4 H2(g)= H2O(l)+ C2H5OH(l) 的ΔH 方法1 方法2 应用盖斯定律需要注意的问题: 1. △H只与反应体系的始态和终态有关 始态 ΔH1 终态 a ΔH2 ΔH b c ΔH5 ΔH4 ΔH3 ΔH =ΔH1+ΔH2 = ΔH3+ΔH4+ ΔH5 2.不同途径的反应方程式和热效应可进行代数运算 3.计量数的变化与反应热数值的变化要对应 4.反应方向发生改变,反应热的符号也要改变 关键:目标方程式的“四则运算”。 方法:写出目标方程式确定“过渡物质”(要消去的物质) 逐一消去“过渡物质” 。 讨论2:下列各组热化学方程式程中,化学反应的△H 前者大于后者的是( ) ①C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1 C(s)+1/2O2(g)=CO(g) △H2 ②S(s)+O2(g)=SO2(g) △H3 S(g)+O2(g)=SO2(g) △H4 ③H2(g )+1/2O2(g)=H2O( l) △H5 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H6 ④CaCO3(s)

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