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角平分线的性质15周星期五
人教版八年级数学(上) 11.3角的平分线的性质 A D B C E 要研究角平分线的性质首先得知道角平分线的画法 1.以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OBN于. 2.分别以M,N为圆心.大于 1/2 MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C. 3.作射线OC. 射线OC即为所求. A B O M N C 一、课前复习 二、活动引入 从上面的实验中,你能得到什么结论? 1。你能用折叠的办法折出一个角的平分线吗? 2。再折出一个直角三角形,(使角平分线为斜边,OA与OB为直角边) 观察两次折出的三条折痕,你能得出什么结论? 第二次折出的两条折痕的长度相等。 你能说明其中的道理吗? 将∠AOB对折 三、结论验证 已知:如图,OP是∠AOB的平分线,点P在OC上, PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E 求证:PD=PE 定理:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 证明: ∵∠1=∠2 , OP=OP ∠PDO=∠PEO=90° ∴⊿PDO≌⊿PEO (AAS) ∴PD=PE (全等三角形的对应边相等) A O B D P E C 1 2 角平分线的性质定理 定理 1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 定理应用所具备的条件: (1)角的平分线; (2)点在该平分线上; (3)垂直距离。 证明线段相等。 应用定理的书写格式: OP 是 的平分线 PD = PE (在角的平分线上的点 到这个角的两边的距离相等。) A O B D P E C 1 2 如图,∵∠1= ∠2,DC⊥AC, DE⊥AB ∴___________ (___________________________________________)。 A C D E B 1 2 应用举例 DC=DE 角平分线上的点到角的两边的距离相 等 如果定理 1改成到角的两边的距离相等点是否在角的平分线上呢,同学们来猜想一下???? A O C B P D E 验证的是到角的两边的距离相等点 是否在角的平分线上 到角的两边的距离相等点在角的平分线上 角平分线的性质的逆定理 到角的两边的距离相等的点在 角平分线上 四、例题讲解 例题1、已知:如图,P是∠AOB平分线上的一点PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别C,D. 求证:(1)PC=PD; B A P D C O 证明: 例3:在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E。 求证:△DBE的周长等于AB的长。 A B E D C 解: 例 2: 已知:如图,△ABC的角平分线BM、CN相交于点P. 求证:点P到三边AB、BC、CA的距离相等. D E F A B C P M N 证明:过点P作PD 、PE、PF 分别 垂直于AB、BC、CA,垂足为D、E、F ∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上 ∴PD=PE (在角平分线上的点到角的两边的距离相等) 同理 PE=PF. ∴ PD=PE=PF. 即点P到边AB、BC、CA的距离相等 五、课后小结 1、今天这节课我们一起学习了那些内容? 2、学习这些内容运用了那些知识点? 作业: 习题11.3(2、3)。 六、作业布置
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