课题2 《燃料的合理利用与开发》课件1.pptVIP

课题2 《燃料的合理利用与开发》课件1.ppt

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课题2 《燃料的合理利用与开发》课件1

学习目标 1、理解化学反应中的能量变化,认识燃料对于人类生活的重要性。 2、能说出石油炼制出的几种产品及其用途。 3、了解化石燃料的不可再生性以及开采和使用。 小试身手 1.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着 的变化,通常表现为 的变化。 2.煤主要含 元素,还含有 元素,属于纯净物,还是混合物? 3.将煤隔绝空气加热,可以制得那些产品? 4.石油主要含哪两种元素?利用石油中各成分 的不同,将其分离。 化学反应中产生的能量的用途 1. 煤 (1)煤是复杂的混合物,主要含有碳元 素,此外,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素。 (2)煤隔绝空气加热分解成焦炭、煤焦、煤气等, 煤气的主要成分是氢气、甲烷、一氧化碳。 (3) 下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( ) A、氧气 B、氮气 C、甲烷 D、二氧化碳 (4)蜂窝煤比煤球更有利于煤的完全燃烧,可提高燃烧,这主要是因为( ) A、降低了煤的着火点 B、升高了煤的着火点 C、提高了氧气的浓度 D、增大了煤与氧气的接触面积 思考:设计实验证明甲烷含碳、氢元素 第一课时 xx一中化学教研组 一、化学反应中的能量变化 放热反应: 氧化钙与水反应,氧化反应,金属和酸 CaO + H2O == Ca(OH)2 吸热反应: 条件为“加热”和“高温”的反应 C + CO2 === 2CO 高温 利用炸药定向爆破拆除楼房 利用化学反应产生的热量炼钢 二、化石燃料的利用 化石燃料 煤:C、H、N、S、O 石油(原油):C、H 天然气:CH4 不可再生能源 均为混合物 2.石油 (1)主要含有碳、氢两种元素。 (2)给石油加热,组成石油的各物质的沸点不同,它们就会被先后蒸馏出来而得到分离。 3. 天然气(甲烷:CH4) (1)物理性质:无色无味气体,密度比空气小, 难溶于水。 (2)化学性质:可燃性。 CH4 + 2O2 == CO2 + 2H2O 点燃 化石燃料形成的时间非常长,储量有限。化石 燃料属于不可再生能源。人类目前消耗的能量主要 来自化石燃料。 在不久的将来,我们将面临严重的能源危机! 约116年 9.9亿吨 1145亿吨 煤 约55年 408亿立方米 2.23x104亿立方米 天然气 约13年 1.74亿吨 23亿吨 石 油 开采年限 年 产 量 探 明 储 量 我国2004年化石能源探明储量、年产量及开采年限 石油没了 汽车不动了 我又该如何面对? 一切可能乱了 4.合理利用与开发化石能源 怎样使燃料充分燃烧? (1)燃烧时要有足够多的空气 (2)燃料与空气要有足够大的接触面 燃料不充分燃烧的缺点有哪些? 可燃冰燃烧图 可燃冰的学名为“天然气水合 物”,是天然气在0℃和30个 大气压的作用下结晶而成的 “冰块”。“冰块”里甲烷占80%- ?99.9%,可直接点燃,燃烧后 几乎不产生任何残渣,污染比煤、 石油、天然气都要小得多。西方 学者称其为“21世纪能源”或“未来能源”。 练习: (1)下列关于石油的叙述中正确的是( ) A、石油是一种化石燃料 B、石油是一种纯净物 C、石油储量丰富,取之不尽 D、石油属于可再生资源 A (2)下列过程属于物理变化的是( ) A、煤在隔绝空气的条件下加强热 B、 煤的形成 C、石油的形成 D、从石油里分馏出汽油等 D C D 点燃甲烷,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷含氢元素; 迅速把烧杯倒转过来,加入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊,证明甲烷含碳元素。

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