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哈密职业技术学校《矿井安全检查与施工》 申请校级精品课程 汇报材料 2014年3月13日 汇报提纲 一 申报课程简介 二 课程建设现状 三 课程建设目标以及实施计划 四 课程建设特色与创新 一 申报课程简介 课程名称：《矿井安全检查与施工》 课程类型： 专业能力课（一体化课程） 课程地位：专业核心课 课时计划安排：6周（相当于180课时） 1.1课程性质与作用 《矿井安全检查与施工》课程是采矿技术专业的核心专业课程，为必修课程。目的是使学生具备井下灾害防治、治理以及自救的基本知识，初步具有瓦斯检查、矿山救灾设备的操作，防护设备的使用及维修等基本技能。提高全面素质，为今后从事采矿生产技术工作以及继续深造打下一定的基础。 1.2课程发展历史沿革 2011年采选矿专业开设《矿山通风与安全》 课程。主要以理论教学为主。 2012年采矿技术专业（3+2）采用《矿山通风与除尘》。理论课程为主，校内实训车间实训为辅。 2013年国家改革示范校重点建设专业，课程改革课程《矿井安全检查与施工》一体化建设课程。 1.3知识目标 （1）了解矿井空气中常见有害气体的主要成分 及基本物理性质； （2）了解矿井火灾的诱因及危害； （3）了解采区水文地质等地理环境及探水方法； （4）了解粉尘的产生分类及防治粉尘爆炸的技术措 施； （5）熟悉采煤工作面冒顶事故原因及控制措施； （6）了解矿井自救的相关知识。 1.4技能目标 （1）掌握检测煤层瓦斯浓度检测的技能； （2）掌握封闭灭火、用水灭火等基本灭火方法； （3）掌握矿井水灾事故处理措施； （4）掌握粉尘检测仪的使用方法； （5）掌握大型冒顶事故的防治措施； （6）掌握矿山救护基本知识及矿山救护设备的使用 1.5素质目标 （l）养成独立思考的习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐述； （2）具备较强的安全生产意识、质量意识、标准规范意识、环保意识、服务意识； （3）具有团队精神和协作精神； （4）具有诚信、敬业、吃苦耐劳，科学、严谨的工作态度。 二 课程建设现状 2.1、师资队伍状况 2.1.1、课程负责人情况 南华，男,1976出生，38岁，博士，副教授，焦作市特聘安全生产专家，哈密地区煤炭生产专家，现任哈密职业技术学校工程教学部副主任。已出版著作1部，正在出版1部；编写统编教材1部；发表论文36篇（SCI1篇，EI6篇，ISTP6篇）。 目前，负责人作为技术负责人正在建设国家示范专业“煤矿开采技术”专业和国家网络精品课程《煤矿开采技术》课程，另外作为主持人在研有省级规划课题“地矿类大学生实习中的风险评估及保护体系的建立” 。 2.1.2、主讲教师情况——肖桂文老师 肖桂文，男，1967出生，47岁，硕士研究生，高级工程师，曾任哈密地区石材厂总工程师，新疆天怡石材厂总工程师，新疆地矿局第一地质大队技术负责。曾主持过潞安新疆煤化工集团三道岭煤矿露采间断工艺课题，总经费为1500万元；曾于2011年主持召开地区安监局组织的哈密地区矿山通风负责人培训班。 现为哈密职业技术学校采矿教研室教师，专业领域为采矿工程、企业技术管理。近三年主要教授煤矿开采技术、浮游选矿、矿山爆破、矿山测量等专业核心课程。 2.1.3、人员构成 2.1.3、人员构成续 2.1.4、整体结构 2.2.2、教材及相关材料 1、自编校本教材《矿井安全检查与施工》 2、制定较为完善的课程标准、教学计划、教案、课件、指导书、实训报告、习题、考核标准、教学影片等相关教学资料。 3、目前选用参考的教材是全国煤炭高等职业教育采矿工程类规划教材（煤炭工业出版社）。 4、另外自编了部分实习指导书，收集了大量教学录像、技术资料。 2.3.、教学模式 “教学做一体化”教学模式 由专业课教师同时担任专业理论与专业技能的教学，将有关专业设备和教学设备同置一室，将专业理论课与生产实习、实践性教学环节重新分解、整合，安排在专业教室中进行教学。师生双方共同在专业教室里边教、边学、边做来完成某—教学任务。 三 课程建设目标以及实施计划 3.1建设内容： 1、师资队伍建设 2、教学内容和课程体系 3、教学方法和手段 4、多媒体课件建设 5、实训基地建设 6、教学质量保障体系建设 3.2课程建设目标： 进一步加强师资队伍建 设， 形成一个高、精、专的教学团队；精选教学内容，优化课程体系，改革教学方法和教学手段，完善实践教学条件，2年内达到省内领先水平，具有鲜明特 色的省级精品课程；3年内达到国家级一流网络精品课程的要求。 3.3、四年内课程资源上网时间 1、2014年底，将修改后的电子教案上网。发挥多媒体直观、易于表现等特点，使学生更容易理解。 2、2