《梅花魂》教学课件一.pptVIP

　 毒刑拷打何所惧 民族气节显忠魂 抗日英雄赵一曼 在侵略者面前低头，就不配做中国人！ 杨靖宇 　　 宁肯饿死，也不吃美国的面粉。 朱自清 竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的。 安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜！ ——李 白 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 —— 于 谦 我自横刀对天笑，去留肝胆两昆仑。 ——谭嗣同 故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳，缕缕幽芳，总使我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 多少年过去，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花和给我的手绢，就想到这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 （本文开头和结尾相照应，首尾连贯，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。） 　 本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？ 课文内容回顾 本课以（ ）为线索，讲了外祖父的与梅花有关的（ ）件事，从中表现了这位老人对（ ）的挚爱，表达了身在异国的华侨（ ）的思想感情。课文中梅花的（ ）精神，正是我们中华民族的（ ）精神。所以外祖父爱梅花和爱祖国是联系在一起的。 五 梅花 梅花 眷恋祖国 不怕严寒，不怕风欺雪压，顶天立地，不肯低头折节的 民族 讨论： a、梅花的秉性像什么？ ( 　　) b、此时作者用了什么手法？ ( 　) c、由此可见，老人赞梅花，实则赞美的是什么？ ( 　　) 　　中华民族的精神、气节 　　借物喻人 　　中华民族的精神、气节 　 外祖父为什么要送梅花图、梅 花手绢给“我”？ 　 （外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”，是为了让“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。） 1、外祖父把梅花作为什么的象征？ （作为中华民族精神的象征。） 2、中华民族的精神就是什么？ （就是“有品格、有灵魂、有骨气”； “不管历尽多少磨难，受到怎样的 欺凌，从来都是顶天立地，不肯 低头折节。”） 3、外祖父保存这幅墨梅图是为了么？ 现在把它送给外孙女又 是为什么？ （外祖父保存这幅梅是为了保持梅花 的秉性，也就是中国人的气 节。现在 把 它送给外孙女，也是让她保持梅花 的秉性，保持中国人的气节。） 梅花魂 民族魂 中国心 梅 花 魂 ? 魂 hun 1 灵魂 2指精神或情绪：梦~萦扰∣神~颠倒。 3指国家、民族的崇高的 精神：国~∣民族~。 ? 梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。 作者简介 陈慧英，著名女作家、女诗人。祖籍福建省，1937年生于新加坡（即文中“星岛”）。1967年毕业于厦门大学中文系。主要作品有散文集《无名的星》、《月是故乡明》、《芳草天涯》、《竹叶三君》等。 现任厦门市人大侨务外事委员会主任、厦门市作家协会主席。兼任中国散文诗学会副会长、中国散文学会理事。 1、学习本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、基本读懂课文，感受外祖父对祖国 无限眷恋的思想感情，领悟梅花那 种不畏“风欺雪压”的品格。 魂 幽 葬 颇 腮 玷 （yōu） （幽静） （pō） （sāi） （偏颇） （hún） （灵魂） （zàng） （埋葬） （diàn） （腮边） （玷污） 秉 谓 飕 衰 侨 眷 （wèi） （所谓） （shuāi） （qiáo） （衰老）