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最新《电子整机原理----音响设备》课程标准
珠海市理工职业技术学校
《电子整机原理――音响设备》课程标准
课程编号: 课程类型: 专业课
学时: 90 学分:
适用对象:中职二年级
制订者: 朱海艺 审核者:
制订日期:2017年3月21日
课程的性质与任务
本课程是中等职业学校电子技术应用专业的主干专业课程之一。其任务是使学生掌握音响设备的工作原理,进而掌握电子整机理论和电子整机分析能力,为进一步学习电子整机维修课程打好基础。
二、教学目标
(一)?知识教学目标?
1、了解音响设备中常见电路的用途及其组成。?
2、认识音响设备的工作原理。?
3、了解和认识音响技术中特殊元、器件和部件的用途,掌握构成及工作原理。
?(二)?能力培养目标?
1、掌握识读音响设备的典型整机线路图。?
2、学会合理选购、搭配及布置音响设备。?
3、学会通过对故障现象和检测数据的分析来判断故障部位。?
4、学会说明产生故障现象的原因。
?(三)?思想教育目标?
1、通过本课程的学习,培养热爱科学、实事求是的学风和刻苦钻研、精益求精的精神。
2、通过实训训练,养成具有较强的职业道德意识和?树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、内容标准
项目名称 工作任务 内容标准 活动设计 参考课时 项目一
电声基础
任务1
声音基础概念
了解音色、音量、音调以及声压、声强等术语的物理含义。 采用多媒体演示和小组讨论学习法,完成工作页。 1 任务2
声电互换 能描述声电变换、电声变换的原理。 采用多媒体演示和小组讨论学习法,完成工作页。 1 任务3
认识声音的特性 知道人耳的听觉特性、听觉立体感、双声道立体声和环绕声等。 采用多媒体演示和小组讨论学习法,完成工作页。 2 项目二
音频放大器? 任务1
识识前置放大器的知识
了解前置放大器的功能、用途和要
分类及技术指标 分析前置电路,采用多媒体演示和小组讨论学习法,完成工作页。 4 任务2
学习典型放大器的原理 描述OTL、OCL和BTL功率放大电路的特点并能理解其基本工作原理。 设计分组测量放大器的主要参数,采用小组讨论学习法,完成工作页。 8 项目三
扬声器和音箱 任务1
了解扬声器和音箱的知识 1、了解扬声器的分类、结构、主要特性参数
2、认识音箱的种类、构造和技术指标。
采用小组讨论学习法,完成工作页 6 任务2
认识分频器 能描述分频器的分类和特点。 采用多媒体演示和小组讨论学习法,完成工作页。 3 项目四
收音机 任务1
认识解调频广播 了解调频广播信号及立体声广播信号的发射过程。 采用小组讨论学习法,完成工作页。 6 任务2
认识方框图及信号流程 能分析典型超外差式调幅收音机、调频立体声收音机的组成框图、信号流程。 安排分组绘图和小组讨论学习法,完成工作页。
6 任务3
认识数字调谐系统 能说出数字调谐系统的特点、组成和工作原理。 采用多媒体演示和小组讨论学习法,完成工作页。 6 项目五
录音机? 任务1
认识磁带录音机的结构及功能 了解磁带录音机的种类,能描述盒式磁带录音机的基本组成和录放过程。认识磁头的组成、分类、作用和磁头质量的判别方法与选配要求。 采用小组讨论学习法,完成工作页。 9 任务 2
认识录音机的原理 1、理解录、放音均衡放大电路、ALC电路、抹音电路的工作原理。
2、了解录音机的基本组成框图和各部分的作用,能说出录放补偿的原理。 采用小组讨论学习法,完成工作页。 9 项目六
CD机 任务1
认识CD光盘 了解CD-DA系统的主要技术指标,认识CD光盘的结构,信迹的分布格光盘的刻录、复制过程。
采用多媒体演示和小组讨论学习法,完成工作页。 4 任务 2
认识功能电路的功能 认识CD机激光头的功能、类型和结构,理解信号拾取的原理、激光头频响特性及APC电路原理。 采用多媒体演示和小组讨论学习法,完成工作页。 4 任务 3
CD机的原理 能描述CD机的基本组成、信号流程和工作程序。 采用多媒体演示和小组讨论学习法,完成工作页。 4 项目七
选?修?模?块 任务1
传声器 1、了解电动式传声器、电容式传声器的构造、工作原理及技术指标。
2、了解无线传声器的结构、工作原理及技术指标。
采用V带的分组安装和小组讨论学习法,完成工作页。 1 任务2
信号处理器
1、了解音量控制电路(包括数字音量控制电路)、响度控制电路、立体声平衡控制电路。
2、了解高低音调控制电路,图示音调(均衡)控制电路的基本工作原理。 安排分组拆装自行车链条和小组讨论学习法,完成工作页。 1 任务3
CD机中的有关技术内容
1、了解CD-DA系统的
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