原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实习前护理本科生压力与应对方式的调查研究
CHINESENURSINGRESEARCHOctober2008Vo1．22No．10C
电调查研窕电
实习前护理本科生压力与应对方式的调查研究。
A and on and ofcol
style lege
surveystudypressurecoping
nursi studentsbeforeice
ng pract
-张华，王慧
Hai
ZhangHua，Wang
ofMedical of 225001China)
Department College University。Jiangsu
(Nursing Yangzhou
摘要：[目的]调查实习前护理本科生的压力与应对方式，为指导其合理调适压力提供对策。[方法]采用自行设计的护理本科生实习
位压力源依次为临床紧急情况处理、就业前景、担心出现护理差错、执业考试、专科护理技术；实习前护理本科生多采用积极应对方
式，积极应对方式及消极应对方式分别与压力程度呈负相关及正相关。[结论]实习前护理本科生压力较大，应对其加强专业技能综
合模拟训练、法律法规培训、执业能力培养及就业指导。
关键词：护理本科生；实习前；压力；应对方式
中图分类号：G444 文献标识码：C 文章编号：l009—6493(2008)loC一2738—03
护理本科教育由于其特殊性，学生在不同的学习阶段承受 及评分见表1。
着不同的压力。临床实习是帮助学生将专业知识和技术运用到 表1 实习前学生前5位压力源及评分(n=66)
临床实践的重要环节，学生实习前的心理准备状态将直接影响 压力源 评分
其实习效果。本研究在调查护理本科生实习前压力源及应对方 临床紧急情况处理 3．34±0．76
式的基础上提出对策，旨在帮助学生以良好的心理状态进入实 就业前景 2．95±0．9l
担心出现护理差错 2．85士0．75
习，提高临床实习质量。
执业考试 2．83±0．89
1对象与方法 专科护理技术 Z．83±0．80
1．1研究对象以我校护理系66名大学3年级实习前护理本
科生为研究对象，均为女性，年龄18岁～22岁。 2．2应对方式实习前学生采用积极和消极应对方式的得分
1．2研究方法
1．2．1测量工具①护理本科生实习前压力调查表，该表为研 方法及评分(见表2)。
究者在参阅相关文献[1。]的基础上自行设计，包括临床知识与 表2实习前学生常用的10种应对方法及评分(”=66)
技能、人际关系、实习管理、考试、就业、价值体现6个方面，共
应对方法 评分
20个条目，每条目分为4个程度：从没有压力到感到较大压力， 通过下作学习或一些其他活动解脱 2．37±0．72
以1分～4分表示。该量表分值波动在20分～80分
文档评论（0）