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世新大学九十七年度系所评鉴
世新大學九十七年度系所評鑑
性別研究所自我評鑑報告
(社會學及相關學門)
聯 絡 人:歐心儀
聯絡電話: 02 3612
電子郵件: gndrshu@.tw
系所主管:___________________ (簽章)
目次 2008 年 2 月
目 次
壹、導 言 1
貳、摘 要 3
參、成立沿革與設立宗旨 5
肆、自我評鑑過程 7
伍、自我評鑑之結果 13
項目一:目標、特色與自我改善 13
一、系所設立宗旨及教育目標符應校務發展計畫13
二、系所師生認同教育目標14
三、系所教育目標反映在教學與學習之活動17
四、系所行政管理運作機制21
五、系所自我評鑑機制之組織與運作22
六、系所之招生情形26
七、系所與相關系所相較下之辦學特色27
八、系所自我改善之機制與成效30
九、小結 35
項目二:課程設計與教師教學 37
一、系所規劃課程架構之理念、系所課程架構和內容符應設立宗旨及教
育目標 37
二、系所負責課程規劃設計之機制、定期開會及決議執行情形43
三、系所提供學生修課輔導之方式44
四、系所根據師生對課程意見回饋,檢討修正課程規劃與實施情形..44
五、專兼任教師之數量與素質滿足教學和學生學習需求45
六、系所確保學生充分瞭解學科之教學目標與內容47
七、系所空間與設備滿足教師教學與研究所需,並有專門人力提供教學
世新大學‧97 年度‧性別研究所自我評鑑報告 I
目次 2008 年 2 月
等相關支援服務49
八、教師教學科目與個人學術研究領域相結合,教學工作負擔合理..51
九、系所提供教師教學專業成長管道與機會,及獎勵教師卓越教學表現
54
十、教師根據學生教學意見反映,進行教學改進與提升教學品質64
十一、小結65
項目三:學生學習與學生事務 67
一、系所開課滿足學生需求,達成有效學習目標67
二、系所教師運用多元教學和提供學生學習作業與學習評量之情形..71
三、系所圖書儀器、資訊科技、實驗室、或專科教室設備之數量與品質
符合學生學習需求 72
四、系所管理與維護圖書儀器、資訊科技、實驗室、或專科教室設備之
辦法及執行情形72
五、系所學生參與校內外競賽之成績表現73
六、系所提供學生學習輔導、生活輔導和生涯輔導等措施及執行成效
77
七、導師制及系所教師提供學生特定晤談時間(office hour )之執行成
效79
八、系所提供學生各種相關課外學習活動79
九、系所學生校內獲得獎助學金、工讀之情形 82
十、學生在校內充分獲得獎助學金工讀機會83
十一、系所提供國際學生進修管道與輔導84
十二、系所鼓勵學生參與國際學習活動85
十三、系所輔導學生會運作,並建立學生意見反映與回饋機
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