世新大学九十七年度系所评鉴.pdfVIP

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世新大学九十七年度系所评鉴

世新大學九十七年度系所評鑑 性別研究所自我評鑑報告 (社會學及相關學門) 聯 絡 人:歐心儀 聯絡電話: 02 3612 電子郵件: gndrshu@.tw 系所主管:___________________ (簽章) 目次 2008 年 2 月 目 次 壹、導 言 1 貳、摘 要 3 參、成立沿革與設立宗旨 5 肆、自我評鑑過程 7 伍、自我評鑑之結果 13 項目一:目標、特色與自我改善 13 一、系所設立宗旨及教育目標符應校務發展計畫13 二、系所師生認同教育目標14 三、系所教育目標反映在教學與學習之活動17 四、系所行政管理運作機制21 五、系所自我評鑑機制之組織與運作22 六、系所之招生情形26 七、系所與相關系所相較下之辦學特色27 八、系所自我改善之機制與成效30 九、小結 35 項目二:課程設計與教師教學 37 一、系所規劃課程架構之理念、系所課程架構和內容符應設立宗旨及教 育目標 37 二、系所負責課程規劃設計之機制、定期開會及決議執行情形43 三、系所提供學生修課輔導之方式44 四、系所根據師生對課程意見回饋,檢討修正課程規劃與實施情形..44 五、專兼任教師之數量與素質滿足教學和學生學習需求45 六、系所確保學生充分瞭解學科之教學目標與內容47 七、系所空間與設備滿足教師教學與研究所需,並有專門人力提供教學 世新大學‧97 年度‧性別研究所自我評鑑報告 I 目次 2008 年 2 月 等相關支援服務49 八、教師教學科目與個人學術研究領域相結合,教學工作負擔合理..51 九、系所提供教師教學專業成長管道與機會,及獎勵教師卓越教學表現 54 十、教師根據學生教學意見反映,進行教學改進與提升教學品質64 十一、小結65 項目三:學生學習與學生事務 67 一、系所開課滿足學生需求,達成有效學習目標67 二、系所教師運用多元教學和提供學生學習作業與學習評量之情形..71 三、系所圖書儀器、資訊科技、實驗室、或專科教室設備之數量與品質 符合學生學習需求 72 四、系所管理與維護圖書儀器、資訊科技、實驗室、或專科教室設備之 辦法及執行情形72 五、系所學生參與校內外競賽之成績表現73 六、系所提供學生學習輔導、生活輔導和生涯輔導等措施及執行成效 77 七、導師制及系所教師提供學生特定晤談時間(office hour )之執行成 效79 八、系所提供學生各種相關課外學習活動79 九、系所學生校內獲得獎助學金、工讀之情形 82 十、學生在校內充分獲得獎助學金工讀機會83 十一、系所提供國際學生進修管道與輔導84 十二、系所鼓勵學生參與國際學習活動85 十三、系所輔導學生會運作,並建立學生意見反映與回饋機

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