作文-九年级-第二部分-第一单元(立意)青少年教育精选1556.ppt

一是自古以来人们公认的道理。比如“尊老爱幼”，你不能说要“欺老骗幼”；“孝敬父母”你不能说“要父母自食其力，劳动光荣、发挥余热”。 二是对国家政策、路线、方针不宜用反弹。如反对改革开放，主张闭关自守。 三是对名人的优秀事迹一般不宜反弹。如“苏武北海牧羊”你不能说“真傻，有官做总比挨饿受冻强”。 * /soft/ dfgfhyj 我的成长路上，那斑驳的是你曾经令我心酸的背影，那让我感激不已的依旧是你那轮廓分明的脸庞——贫穷。 我没有地位高贵的爸爸，也没有举止文雅的妈妈。我们家里没有富丽堂皇的楼房，也没有高档华贵的汽车。两间破旧的平房，几件破旧的家具，便成了全部家当。“哎，又没钱啦！”口袋里那可怜的两枚硬币，无奈地摇得叮当作响，仿佛在向我宣告破 【学习借鉴】 成长因为有你 * /soft/ dfgfhyj 产。我已由“资产阶级”转向“无产阶级”——我穷啦！ 说实话，我很穷！每月少得可怜的零花钱，在现今高档次、高消费理念的冲击下，就像物理老师说的：蒸发，一下子就消失了。有时，我好羡慕别人，一身上下，全“套”武装。我呢，既没有“苹果”，也没有“李宁”，更别提什么“耐克”了。终日陪伴我的只是那套 * /soft/ dfgfhyj 校服。偶尔心血来潮，也会穿上一件时髦的衣服，可大家都不知道，这些是我表姐送我的她不穿了的“老古董”。我有时会莫名其妙地叹道：“我，真