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神木县事业单位岗位设置说明书
神木县事业单位岗位设置说明书
编号：
单位名称 高家堡九年制学校 部门名称 学校 岗位名称 专业技术 岗位类别 五级 岗位聘用条件:
1、取得中高职称；2、任职期间工作突出；3、担任学校中上层职务无失误；4、条件相同所占条件多者优先。 岗位职责概述：
1、认真贯彻执行教师职业道德规范，积极履行《教师法》规定的各项义务。
2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需求，承担和胜任学校分配的工作任务。
3、熟悉教材，钻研教材、大纲，制定可行的学期教学计划，按照教学要求，规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作。
4、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素质教育，坚持因材施教的原则，注重学生全面发展和个性特长的培养。
5、听课、调研，承担并积极参加各级的展示课、公开课等教研活动，每学期听课15节以上；树立“科研兴教”思想，承担课题研究任务，注重经验交流、积累。
6、参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。
7、积极参加教师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育学分。
8、负责或协助整理学科教学资料的归档工作。
9、服从学校组织的安排，完成学校交给的其他任务。 岗位考核标准：
1、落实师德规范，无体罚和变相体罚学生，实行师德一票否决制。
2、教学计划完整，教学目标明确，教学总结全面，教学论文优良。
3、每学年承担1-2次公开课，每学期听课不少于10节。
4、认真批改作业，重视作业的质量。
5、备课充分，与学科相关的要求认真完成，执行课堂教学常规。 岗位待遇： 神木县事业单位岗位设置说明书
编号：
单位名称 高家堡九年制学校 部门名称 学校 岗位名称 专业技术 岗位类别 六级 岗位聘用条件:
1、取得中高职称；2、任职期间工作突出；3、连续任现职10年以上；4、条件相同所占条件多者优先。 岗位职责概述：
1、认真贯彻执行教师职业道德规范，积极履行《教师法》规定的各项义务。
2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需求，承担和胜任学校分配的工作任务。
3、熟悉教材，钻研教材、大纲，制定可行的学期教学计划，按照教学要求，规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作。
4、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素质教育，坚持因材施教的原则，注重学生全面发展和个性特长的培养。
5、听课、调研，承担并积极参加各级的展示课、公开课等教研活动，每学期听课15节以上；树立“科研兴教”思想，承担课题研究任务，注重经验交流、积累。
6、参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。
7、积极参加教师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育学分。
8、负责或协助整理学科教学资料的归档工作。
9、服从学校组织的安排，完成学校交给的其他任务。 岗位考核标准：
1、落实师德规范，无体罚和变相体罚学生，实行师德一票否决制。
2、教学计划完整，教学目标明确，教学总结全面，教学论文优良。
3、每学年承担1-2次公开课，每学期听课不少于10节。
4、认真批改作业，重视作业的质量。
5、备课充分，与学科相关的要求认真完成，执行课堂教学常规。 岗位待遇： 神木县事业单位岗位设置说明书
编号：
单位名称 高家堡九年制学校 部门名称 学校 岗位名称 专业技术 岗位类别 七级 岗位聘用条件:
1、取得中高职称；2、任职期间工作突出；3、连续任现职5年以上；4、条件相同所占条件多者优先。 岗位职责概述：
1、认真贯彻执行教师职业道德规范，积极履行《教师法》规定的各项义务。
2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需求，承担和胜任学校分配的工作任务。
3、熟悉教材，钻研教材、大纲，制定可行的学期教学计划，按照教学要求，规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作。
4、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素质教育，坚持因材施教的原则，注重学生全面发展和个性特长的培养。
5、听课、调研，承担并积极参加各级的展示课、公开课等教研活动，每学期听课15节以上；树立“科研兴教”思想，承担课题研究任务，注重经验交流、积累。
6、参与班级管理，主动承担或服从学校安排的班主任工作，做好德育工作。
7、积极参加教师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育学分。
8、负责或协助整理学科教学资料的归档工作。
9、服从学校组织的安排，完成学校交给的其他任务。 岗位考核标准：
1、落实师德规范，无体罚和变相体罚学生，实行师德一票否决制。
2、教学计划完整，教学目标明
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