北京舞蹈学院2013年本科教学质量报告-高等教育处.PDFVIP

北京舞蹈学院 2013 年度本科教学质量报告 一、学院概况 北京舞蹈学院是中国舞蹈最高学府，学院办学指导思想立足国家舞蹈事业发展的需要， 遵循高等教育发展规律，综合考虑自身条件以及发展潜力，通过广泛深入的民主讨论和科学 决策，确立了建设世界一流舞蹈高等学府的长远发展目标，并逐步实现教学研究型舞蹈高等 学府的建设目标，经过半个多世纪的办学实践，学院逐步形成了以舞蹈本体为特色，重点建 设发展品牌学科与专业，将舞蹈传统学科专业与舞台科技、艺术管理、数字媒体以及人体科 学相融合的学科专业定位，使学科专业得以综合协调发展。学院始终坚持培养品格高、专业 精、能力强、具有创新精神的高素质舞蹈人才。重点培养舞蹈表演、编创尖子人才和教学、 研究高级人才的培养目标，为国家舞蹈事业培养了大批舞蹈艺术精英人才。舞蹈学院的毕业 生受到了用人单位的广泛好评，通过对用人单位做了问卷调查，其中非常满意的为 61.5%， 满意的为33.3%，一般的为5.1%。 学院现设有舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学、戏剧影视美术设计等四个专业，十个专业系 （中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、编导系、舞蹈学系、现代舞教育研究中心、 社会舞蹈系、音乐剧系、艺术传播系、艺术设计系）和公共基础部等十一个本科教学单位。 学科方面舞蹈学为北京市市级重点学科，其中，中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、舞 蹈编导、舞蹈学（舞蹈史论）为院级重点学科。 学院现有专任教师200 余人，其中，享受国务院特殊津贴专家 12 人，近年来，教师获 得了国家级教学成果奖、文化部教学成果奖、文化部文华奖、教育部高层次人才、北京市教 学成果奖、全国优秀教师、北京市教学名师、北京市优秀青年知识分子、北京市优秀教师、 北京市中青骨干教师、北京市拔尖创新人才、北京市优秀教育工作者、北京市优秀党员、北 京市优秀德育工作者、北京市师德标兵等各类奖项。此外在国内外各级各类舞蹈比赛中也获 得各种奖项，包括数十个一等奖项，充分展示了高超的专业水准和一流的教学水平。 北京舞蹈学院的师生比为1:4.2，生均教学科研仪器设备值83170.49 元，生均图书213.24 册，电子图书20 万册，生均教学行政用房77.84 平米，本科教学日常运行支出470.82 万元， 本科专项教学经费447.91 万元，本科实习经费 1080.51 万元，2013 学年全校开设课程总门 数746 门，实践教学学分占总学分比例为16.58%，主讲本科课程的教授占教授总数的比例 为83%，应届本科生毕业率97.39%，应届本科生学位授予率67.98%，应届本科生初次就业 率97%，体质测试达标率100%。在学生评教中，理论课80%的课程为优秀，实践教学课程 78.26%为优秀，其余课程均为良好和中评。 近年来，学院坚持办学服务于人民、服务于社会，大力推进教学改革，加强舞蹈学学科 建设，提高人才培养质量，为国家的精神文明建设和社会主义文艺事业的发展做出了积极贡 献。同时，学院积极开展对外文化艺术交流，先后与俄、英、美、德、港、澳、台等国家和 地区的舞蹈艺术院校建立了校际联系，面向世界各地开展了丰富多彩的文化艺术交流演出活 动。北京舞蹈学院已经成为海内外享有盛誉的舞蹈高等学府。 “十二·五”时期，学院进一步明确世界一流舞蹈高等学府发展目标，坚持 “高层次的 文化追求、高质量的人才培养、高水平的舞蹈普及”。在2013 年，学院继续开展 “教学质 量与教学改革深化工程”，从办学理念、学科发展、科学研究、人才培养、队伍建设和基础 建设等方面落实设想，进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，巩固教学质量成果， 二、把学院 “教学质量与教学改革深化工程规划”落在实处 学院全面贯彻国家的教育方针，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《北京 市中长期教育改革和发展规划纲要》要求，结合学院 “十二·五”规划，在巩固学院质量工 程一期成果的基础上，秉承 “以特色建一流，以质量求生存，以和谐促发展”的基本原则， 按照学院党委对老师 “执着于艺术，奉献于课堂，用心于学生”的要求，进一步深化教育改 革，提高教学质量，增强自主创新能力，实现人才培养模式创新，全面建设中国特色舞蹈高 等教育体系，办人民满意的舞蹈教育。在学院工作中多次明确了教学工作作为学院中心工作 的地位。 在 2012 年教学工作会 “本科教学工作报告及教学规划纲要”的基础上，学院召开了 2013 年教学工作会，继续进行了提高