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- 2018-01-20 发布于天津
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小知识离园时家长与幼儿的交流常规问题
任务1 一日生活常规工作Ⅲ 学习目标 知识目标 1 了解一日生活常规的工作内容、流程与工作技巧。 能力目标 1 通过课堂教学,培养学生良好的工作习惯。 2 通过课堂模拟训练,使学生掌握在幼儿园常规工作中的保育技巧。 素质目标 1 通过学习树立科学管理的观念,提高幼儿一日生活的质量。 2 在幼儿一日生活活动的常规管理中,形成教师间的团结协作、互相配合、各展所长的工作氛围。 内容提要 幼儿一日生活主要环节 入园(晨检) 盥洗(如厕) 进餐 午睡 离园 四、 午睡及起床 1. 幼儿行为养成 (1)保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。 (2)安静入睡,睡姿正确,不玩物品,不带小玩物上床,不和别人讲话,不影响别人。 (3)按时起床掀被。起床时,在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。 (4) 起床后安静到教室,坐在自己的座位上,不随意到户外玩耍。 2. 教师常规工作制度 (1)睡前应提醒幼儿如厕。 (2)提供温馨宁静、光线柔和、空气清新、温度适宜的睡室。 (3)上床前检查幼儿口袋里是否有异物。 (4)指导、帮助幼儿穿脱衣服,提醒穿脱的顺序与方法,鞋放在固定位置。 (5)帮助幼儿盖被子,纠正不正确睡姿。 (6)随时检查睡眠情况,
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