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八年级上册人教版第三章?? 自 测 题 　一．单项选择题： １．动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（　　　　） Ａ．能促进生态系统的物质循环 Ｂ．能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉 Ｃ．能维持地球上的生态平衡　　　　 Ｄ．能协助植物传粉、传播种子 ２．《寂静的春天》这本书，唤醒了人们友善对待动物、保护动物的意识，其书的作者是（　　） Ａ．法国的法布尔　　　　　Ｂ．英国的达尔文　　 　Ｃ．英国的珍妮·古逊　　　Ｄ．美国的蕾切尔·卡逊 ３．动物在自然界中扮演什么角色？（　　　） Ａ．生产者　　Ｂ．消费者　　Ｃ．分解者　　Ｄ．破坏者 ４．生态系统中各种生物之间的关系是（　　　）　　 Ａ．相互独立　　　　　　　　　Ｂ．相互竞争，你死我活 Ｃ．低等生物服务于高等生物　　Ｄ．相互依赖、相互制约 ５．动物能促进生态系统中的物质循环是指（　　　） Ａ．动物能将无机物转化为有机物 Ｂ．动物能将有机物转化为能量释放及产生水和无机盐回到自然界中 Ｃ．动物能为植物提供粪便，促进植物生长 Ｄ．动物能抑制植物（如草）的生长，保护自然界中生物的平衡 ６．下列哪一项不是种子的传播方式？（　　） Ａ．杨柳、白头翁的种子很小，上面有白色绒毛，可随风传播 Ｂ．苍耳、鬼针草的果实种子上长有棘刺，可扎在动物身上，由动物来传播种子 Ｃ．苔藓植物生长很矮小，仅１－３厘米高，春天下雨后，精子可游到颈卵器中与卵细胞结合，完成受精 Ｄ．椰子果实表层不透水，可随海潮漂洋过海，到新岛上生根发芽 ７．有部分动物在自然界中对植物造成较大的危害，下列动物中，除哪一种动物外，其余都是（　　　） Ａ．蝗虫　　Ｂ．七星瓢虫　　Ｃ．松毛虫　　Ｄ．蚜虫 ８．生物防治是现在及今后农、林、牧业防治害虫的主要方法，现在主要有：以虫治虫、以鸟治虫及以菌治虫等措施，除下列哪一项外都是其优点（　　） Ａ．可以少用或不用农药，减少农药对环境的污染 Ｂ．自然界中所有的农作物害虫都能用生物防治来消灭 Ｃ．可以节省防害的成本，提高农业生产的经济效益 Ｄ．减少生产环节，降低开发成本且治虫的效果可持续 9．关于仿生学下列说法不正确的是（　　） Ａ．所谓仿生学就是模仿动物某些结构和功能来发明创造出各种仪器设备 Ｂ．对植物也可进行仿生学的开发 Ｃ．对微生物也可以进行仿生学的开发 Ｄ．人体的某些特殊功能，转移到动、植物体上，使动物也具有人体的某些功能，这也是仿生学 １0．下列哪一项不是应用仿生学的例子（　　　） Ａ．模仿海豚的体形轮廓及比例设计的“核潜艇”，船速比原来提高２０％以上 Ｂ．“响尾蛇”空对空导弹是人们模仿响尾蛇两颊之间的颊窝，能觉察环境中0．001℃温度变化，从而敏捷地发现和捕捉猎物的启示研制出来的 Ｃ．“电子蛙眼”是模仿青蛙眼睛对运动物体能明察秋毫而研制出来的 Ｄ．豆科植物的根瘤细菌含有固氮基因，如把其固氮基因转移到非豆科作物体内，使非豆科植物也含有固氮基因，这是植物上的仿生学 １1．麻雀曾被认定为主要害鸟，２０世纪５０～６０年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（　　） Ａ．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。 Ｂ．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。 Ｃ．现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色 Ｄ．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存 二．判断题：（　对的记“√”，错的记“×”） 12．模拟人脑功能，研制智能化的电脑和机器人这不是仿生学。（　　） 13．处于生态平衡状态下的草原，其动物的数量总是保持不变。（　　） 14．动物器官的移植就是仿生学。（　　　） 15．动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环。（　　） 16．草原上狼对羊群危害很大，应当对其猎捕杀绝。（　　　） 17．把草原上的牧草用网子罩起来，可防止害鸟的危害，对比天然草场，受到重点保护的网罩草场生长好些。（　　） 18．生物发出的光是冷光，这种光由化学能转变而来的，效率近于１００％，而日常用的白炽灯发出的是热光，效率只有８％左右，９０％以上的能量浪费了，如果仿照生物发光研制出照明的冷光灯，这就是仿生学的应用。（　　　） 19．动物在自然界中有重要作用，都是人类的好朋友。（　　　） ２0．徐悲鸿的“马”奔放，齐白石的“虾”活泼，李苦禅的“鹰”冷傲，这些都是仿生学的应用。（　　） 21．变温动物的体温可随环境而改变，而恒温动物不能随环境而改变体温，因此，变温动物能更好地适应环境。（　　） 22．白熊毛色纯白，生活在冰天雪地，假如某一年冬天未下雪，白熊身上的白毛反而成了猎捕及天敌的醒目目标，