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返回奥运赛程表 第四课 童眼看世界 小女孩的眼神？ 运用不同的元素 表现内心对世界和感受。 感受世界 人们的内心世界时多姿多彩的，在你眼中世界时什么样子。 阅读教材，欣赏课本作品。 欣赏学生作品，从造型、色彩、内容、表现形式等方面进行欣赏评述：你喜欢哪幅作品？为什么？小作者想表达什么？ 想一想 以“眼中的大世界”和“眼中的小世界”为题，展开想像，如美丽的世界、七彩的舞台、生机盎然的地球、一次动物园的历险、一个晚上的梦境、课间的欢笑、郊游的快乐、亲情和友情等等！相互交流、说出自己的感受和想像，发挥创作能力。 学生作品欣赏 返回奥运赛程表
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