第二单元6.台阶1章节.pptVIP

七年级语文上册(语文版) 6.台　阶 1．文题诠释 台阶是地位的标志。本文以“台阶”为标题，又以“台阶”为线索，围绕台阶命题立意、组织材料，写父亲对台阶的要求，就是对地位的要求，就是对尊重的要求。通过“台阶”，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。 2．主题解说 这篇小说通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现了那个时代农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神，表达了“我”对父亲的崇敬和怜悯之情。 3．重点聚焦 师：同学们，你们如何看待“父亲”这个人物形象？ 生甲：父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。 生乙：父亲又是一个老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。 生丙：父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值。 4．写作借鉴 (1)线索清晰，结构井然。 小说以“台阶”为线索，叙述了父亲与台阶的故事。由“我”小时候台阶上的平凡生活写到父亲砌高台阶的强烈愿望，再写到父亲为造屋、造台阶进行的积极准备，最后到台阶造好后父亲生活、心理状态的变化等，层次结构井井有条。 (2)细节描写，生动传神。 细节描写的内容虽细小，却小中见大，反映出深刻的主题。例如写父亲冬天砍柴卖柴，“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这里就是巧用父亲穿破的草鞋的高度这个细节，说明了父亲为准备建造新屋所付出的辛劳。 dàng gān chóu nián xián kāi 瘾 槛 躁 浆 撬 晌 A 3．下列各句没有语病的一项是(　　) A．我们要以焕然一新的面貌迎接纪念邓小平同志诞辰110周年。 B．习近平主席在莫斯科发表的演讲，给俄罗斯学生留下平静、睿智、大气的印象。 C．在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二三级到十几级的都有。 D．老妇人看见德国人的炮口对准了这五个红军，在他们周围炮弹爆炸。 C 4．下列说法有误的一项是(　　) A．“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。”这句话刻画出父亲的胆小。 B．“柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”这里的专注，是指父亲看别人家高高的台阶，心里羡慕，看得出神。同时也在心里暗下决心，要造一栋有高台阶的新屋。 C．“我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的！”父亲的这句话可以说是人生的哲理：人生要一步一步地走，不能急于求成。 D．“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬，他坚持要抬。”父亲明知闪了腰，却“坚持要抬”，可见他性情倔强。 A 5．填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　　) “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；________，________；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上，它们是等值的。 A．也许是蔚蓝天空的一朵白云，也许是汪洋大海的一叶扁舟 B．也许是汪洋大海的一叶扁舟，也许是蔚蓝天空的一朵白云 C．也许是近在咫尺的一个口信，也许是大洋彼岸的一只鸿雁 D．也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信 D 6．根据语境，仿照画线句，仿写一个句子，要求语意连贯，句式相同。 牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆；________________________________________________。 7．都说父爱如山，父爱如海，在我们感受坚韧、博大的父爱的同时，我们是否想过，其实父亲人过中年，也需要理解，也需要支持，也需要关爱。 (1)班级准备举行“感恩父爱”的主题班会活动，如果由你主持这次活动，你的开场白会是怎样的呢？ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 有了爸爸的牵挂，人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。 示例：父爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春；父爱是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们应理解父爱、感恩父爱！“感恩父爱”的主题班会活动现在开始。 (2)你同桌王小明的父亲长期在外打工，每次通电话父亲总是问“考试了吗”“考得怎么样啊”之类的问题，这让王小明产生了不想接听父亲电话的念头。作为同桌，请你帮王小明想想办法，怎样才能与父亲愉