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- 2018-01-20 发布于未知
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单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 聚焦中考——甘肃专版 第二十一讲 对象与特征 说明文阅读 说明文阅读教学担负着普及科学知识,激发学生热爱科学、探索科学奥秘的兴趣以及提高学生阅读科普文章能力的重任。因此《语文课程标准》在阶段目标中对说明文阅读提出了以下具体要求:①阅读科技作品,应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想、方法。②能够理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。③了解说明这种表达方式的相关知识。④引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,培养学生的科学态度、科学思想、科学品质和科学精神。 课标解读) 命题趋势) 说明文在近几年全国各地的语文中考试卷中所占的比例在逐年增大,其难度也在逐年提高。 1.阅读材料以课外为主,注重选文的科学价值。选文视野开阔,材料以生态环境、前沿科学、社会热点、民俗风情、传统文化为主,注重时代性、知识性、实用性、趣味性。近几年,前沿科学、社会热点的比例不断加大。 2.以考查对阅读材料和说明方法的理解分析能力为主,并关注领会作品所体现出的科学精神和科学的思
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