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- 2018-01-20 发布于未知
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八年级数学下册(人教版) 专题课堂(二) 利用勾股定理解决问题 一、利用勾股定理解决折叠问题 【例1】如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿MN折叠,使点B落在CD边上的点B′处,点A的对应点为点A′,且B′C=3,则AM的长为____. 分析:连接BM,B′M,设AM=A′M=x,在△ABM和△B′DM中,由折叠的性质得BM=B′M,则有x2+92=(9-x)2+(9-3)2,解方程即可得解. 2 【对应训练】 1.如图,把长方形纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好落在AD边的P点处,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则长方形ABCD的边BC的长为( ) A.20 B.22 C.24 D.30 2.如图,长方形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 C D C C A A 7.如图,将长方形ABCD沿直线BD折叠,使点C落在点C′处,BC′交AD于点E,若AD=8,AB=4,则△BED的面积为____. 10 C 32 【对应训练】 8.如图,已知∠AOB=45°,A1,A2,A3,…在射线OA上,B1,B2,B3,…在射线OB上,且A1B1⊥OA,A2B2⊥OA,…,AnBn⊥OA;A2B1⊥OB,A3B
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