7-1-1酸及其性质(一).pptVIP

第七单元 常见的酸和碱 第一节 酸及其性质(一） 学习目标： 1、知道浓盐酸的物理性质，学会其使用方法。 2、记住盐酸的化学性质，理解盐酸的化学性质实质是氢离子的性质。 3、通过对盐酸性质的开放性探究活动，引领同学们进一步发展科学探究能力；通过对比分析培养同学们的归纳以及逻辑推理能力。 重点：盐酸的化学性质 难点：有关化学方程式的书写 请大家拿出学案来，各小组检查预习案的完成情况，然后由第二小组进行展示。 探究案 在生活中你接触过或知道一些有酸味的物质吗？ ---含有酸 溶于水后能解离出相同的阳离子（氢离子H+）的物质是酸 西红柿 柠檬酸 醋酸 盐酸 硫酸 碳酸 苹果酸、柠檬酸 柠檬 食醋 胃液 电瓶 雪碧饮料 （请第四组同学来谈谈你们的看法） 1、认识浓盐酸 一、常见的酸 看看浓盐酸试剂瓶标签上的内容，观察浓盐酸的颜色和状态，打开瓶塞，你观察到什么现象？闻一闻浓盐酸是否有气味？ 视频7-1-1（1）浓盐酸 浓盐酸 溶质的化学式 颜色 状态 气味 密度(与水比较) 敞开瓶口的现象 挥发性 溶质质量分数 其他 2、浓盐酸的性质 HCl 无色 液体 有刺激性气味 1.19g∕cm3比水大 瓶口上方有白雾出现 易挥发 37%～ 38% 溶于水、有腐蚀性等等 因为浓盐酸挥发出来的氯化氢气体跟空气里的水蒸气接触，形成盐酸小液滴的缘故。 为什么打开盛浓盐酸的试剂瓶会看到有白雾出现？体现浓盐酸什么性质？ 思考 体现浓盐酸的挥发性。 把一定质量的浓盐酸敞口放置于空气中一段时间（忽略水分的蒸发）变化的结果是：（填“增大”“减少”或“不变”） 进一步思考 溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 溶质质量分数 浓盐酸 减少 不变 减少 减少 实验内容 现象与结论 在稀盐酸分别加入紫色石蕊和无色酚酞 将镁条放入稀盐酸中 将生锈的铁钉放入稀盐酸分中 石蕊：变红 酚酞：不变色 有气泡产生 铁锈溶解，溶液由无色变成黄色 二、稀盐酸的化学性质 实验探究7-1 Mg+2HCl=MgCl2+H2 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 盐酸能与指示剂作用 7-1-1（2）盐酸（指示剂） 7-1-1（3）盐酸与镁反应） 7-1-1（4）盐酸与氧化铁反应 在稀盐酸中加入硝酸银溶液 实验内容 现象与结论 将稀盐酸加入碳酸钠粉末中 在稀盐酸中加入氯化钡溶液 产生白色沉淀 无现象 二、酸的化学性质 实验探究7-1 有气泡产生 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 7-1-1（5）盐酸与碳酸钠反应 7-1-1（6）盐酸与硝酸银反应 Mg + HCl = 探讨:如何书写方程式？ 2 2 Mg Cl Mg+2HCl = MgCl2 +H2 ↑ H + 2 ↑ 练习： （1）Zn+ HCl （2）Al+ HCl Zn+ 2HCl = ZnCl2 + H2↑ 2Al+ 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑ HCl+AgNO3 ↓ = Ag Cl + H NO3 练习： （3）Na2CO3+HCl Na2CO3+2HCl=2NaCl +H2O+CO2↑ Na2CO3 + 2 HCl=2 NaCl +H2O+CO2↑ Zn + 2 HCl = ZnCl2 + H2↑ Fe + 2 HCl = FeCl2 + H2↑ 2Al + 6 HCl = 2AlCl3 + 3 H2↑ 置换反应 Fe2O3 + 6HCl=2 FeCl3 +3H2O HCl +AgNO3 = AgCl↓+HNO3 k2CO3 +2HCl = 2 KCl +H2O+CO2↑ 盐 单质 化合物 Mg + 2 HCl = MgCl2 + H2 单质 化合物 复分解反应 1、盐酸与指示剂作用 2、盐酸+金属 = 盐+氢气 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 3、盐酸+金属氧化物 = 盐+水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 4、盐酸+盐= 新盐+新酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 小结：盐酸的化学性质 盐酸溶液能使紫色石蕊试液变红 无色酚酞试液不变色 三、盐酸有哪些用途？ 课堂练习： 1、不法分子常用金光闪闪的假“金元宝”（铜、锌合金）蒙