探究决定导体电阻的因素.ppt

教师应该做演示实验得出电流与电压、电阻的关系 * 观察下面电路板上的电子元件 常见电阻的形状： 初中知识回顾 电阻：导体对电流的阻碍作用 电阻的计算：欧姆定律 电阻是导体本身的一种性质，与导体有无电压和电流无关，由导体本身决定 第二章 电 路 ——2.1探究决定导线电阻的因素 与长度有关 与材料有关 一、决定导体电阻大小的因素有那些？ 与材料有关 与横截面积 二、实验探究： 2、实验方法： 控制变量法 3、目标任务： （1） 导体的材料、横截面积相同， 改变长度，研究电阻的变化。 （2）导体的材料、长度相同， 改变横截面积，研究电阻的变化。 （3） 导体的长度、横截面积相同， 改变材料种类，研究电阻的变化。 探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的定量关系。 1、明确目的： 4、实验仪器 R A V 三、电阻定律 均匀导体的电阻R跟它的长度L成正比，跟它的横截面积S成反比。 2、表达式： 1、内容： ?是比例常数，它与导体的材料有关，是一个反映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率。 四、 与 区别 意义 决定式 定义式 理解 说明导体的电阻由ρ、L、S决定，即与L成正比，与S成反比 提供了一种测导体电阻的方法——伏安法．但不能认为R与U成正比，与I成反比 适用范围 金属导体 任何导体 思考分析 有一段粗细均匀的导体，它的电阻是4欧，把它对折起来做一条导线用，电阻是多大？如果把它拉长为原来的2倍，电阻又是多大？ 1、两根完全相同的金属导线A和B，如果把其中的一根A均匀的拉长到原来的2倍，把另一根B对折后绞合起来，则它们的电阻之比为（ ） A 4:1 B 8:1 C 16:1 D 32:1 C 课 堂 练 习 2、思考讨论与交流P39.1 认识滑动变阻器 C D B A C D B A 示意图 符号 滑动变阻器 思考分析：当接入不同的接线柱时，变阻器接入电路的电阻特点 主要是分析清楚接入电路的是哪一段电阻线 五、电阻率 2、物理意义：电阻率是反映材料导电性能的物理量。 1、电阻率越大表明在相同长度、相同横截面积的情况下 ，导体的电阻越大 。 4、单位： 3、公式： R=ρ— L S 欧·米（Ω·m) 教师应该做演示实验得出电流与电压、电阻的关系 *