日常渗透一阶段.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
日常渗透一阶段

幼儿园一日生活环 节的礼仪渗透(一) 李真 北京六加一教育咨询中心 ; ;站;走;走;请; 礼貌用语; 感恩;入园实景: 一、标准步骤: 1、标准语言:问好 2、标准行为 1、标准语言: 师:各位家长早上好!\XX爸爸 妈妈早上好!小朋友早上好! 生:老师早上好、小朋友早上好、叔叔\阿姨\爷爷\奶奶早上好!爸爸妈妈再见! 2、标准行为 标准站姿、欠身礼15度、微笑、目光 ;二、入园标准活动;一、标准步骤: 1、标准站姿:立正,双手自然下垂 2、问好 3、做早操 二、标准语言: 师:请小朋友以最漂亮的站姿站好了! 师:123! 生:排好队! 师:小朋友们好!(标准站姿、鞠躬) 生:老师好!(标准站姿、鞠躬) 师:小朋友们今天开心吗? 生:很开心! 师:1、2, 生:哦,耶!(跳起来) (师:123! 生:排好队!) 三、礼仪主题歌.mpg;一、标准步骤: 1、请的手势语 2、课前问好 (语言、鞠躬) 3、课中坐姿 (上课“请”手势、坐姿训练) 4、课后再见、谢谢老师 二、标准语言: 课前: 师:小朋友们请起立!小朋友们好!(鞠躬、站姿) 生:老师好!(鞠躬、站姿) 师:小朋友请坐!(鞠躬、坐姿、请的手势语) 生:谢谢老师!(鞠躬) ;课中: 师:请XX小朋友回答问题(语言、手势) 师:请坐(语言、手势) 课后: 师:小朋友们请起立,小朋友们再见!(鞠躬、站姿) 生:谢谢老师,老师再见!(鞠躬、站姿) 注意:1、鞠躬要30度。 2、课前问好、课中提问、课后再见,注意用请的手势。; 一、标准步骤: 1、站姿、问好 2、户外游戏:礼仪大魔方 3、过程:关注幼儿的安全问题 4、结尾:放松环节(边说变做动作) ;二、标准语言: 问好: 师:小朋友们好!!(鞠躬、站姿) 生:老师好!!(鞠躬、站姿) 过程:礼仪大魔方(关注幼儿的安全问题) 结尾:放松环节(边说边做动作) 师:我们一起做边说边做。 感谢我的脑袋点一点, 感谢我的肩膀耸一耸, 感谢我的小手甩一甩, 感谢我的小腰扭一扭, 感谢我的膝盖弯一弯, 感谢我亲爱的小朋友。 感谢我亲爱的好老师。(鞠躬、站姿) ; 餐前感恩词 : 小班:感谢老师照顾我们吃饭!老师辛苦了! 中班:感谢厨师叔叔的辛勤劳动!感谢老师的 悉心照顾!我 们要节约每一粒粮食,吃干净不浪费。 大班:感谢农民伯伯的辛勤耕种!感谢厨师叔叔的精心烹制,感谢老师的悉心照顾!我们要节约每一粒粮食;进餐;一、标准步骤: 午检三步法: 1、口、手 2、口袋 3、体温 ;二、标准语言: 1、检查口、手: 师:请小朋友伸出小手,跟着老师一起来! 伸出两只手,变成大土豆 土豆土豆敲一敲。 土豆土豆丝丝, 土豆土豆条条。 土豆丝, 土豆条, 土豆 丝 条。 2、检查口袋:毛毛虫游戏 注意事项:请!;二、标准语言: 2、检查口袋:毛毛虫游戏 师:小朋友们,把我们的食指变成毛毛虫! 毛毛虫,爬呀爬,爬到了脑袋上; 毛毛虫,爬呀爬,爬到了肩膀上; 毛毛虫,爬呀爬,爬到了口袋里,左爬爬,右爬爬; 毛毛虫,爬出来 注意事项:请!;;??、标准步骤: 1.整理衣物 2.离园感恩: 老师、小朋友、玩具、父母 二:标准语言: 师:小朋友再见! ***再见! 生:老师再见! 您辛苦了! 生:小朋友们再见! 生:拥抱爸爸妈妈: “爸爸 / 妈妈辛苦了,我爱你!” 老师:各位家长,再见! ;学会感恩;学会感恩, 学会表达, 学会理解。;北京六加一教育咨询中心 QQ:1059719926

文档评论(0)

wyjy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档