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2.1-探究小车速度随时间变化的规律
2012-09-06 实验:探究小车速度随时间变化的规律 回顾:打点计时器 (1)作用:计时仪器,每隔0.02s打一次点。 (2)工作条件 电磁打点计时器:6V以下交流电源 电火花式打点计时器:220V交流电源 (3)纸带上点的意义: ① 表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置。 ② 通过研究纸带上各点之间的间隔,可以判断物体的运动情况! 求某点瞬时速度的方法 理论依据:用平均速度近似代替瞬时速度。 打点计时器、学生电源、复写纸、纸带、导线、一端带有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、坐标纸。 实验器材 (1)把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。 实验步骤 (2)把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上钩码,把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。 (3)把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列小点。关闭电流。 (4)换上新的纸带,重复实验两次。 (5)增减所挂钩码,按以上步骤再做两次实验。 实验步骤 1.表格法 (1)从几条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,作为计数始点,以后依次每五个点取一个计数点,并标明0、1、2、3…,测量各计数点到0点的距离x,并记录填入表中。 数据处理 (2)分别计算出与所求点相邻的两计数点之间的距离Δx1、Δx2、Δx3…。 (3)计算平均速度,用平均速度代替相关计数点的瞬时速度,填入上面的表格中。 (4)根据表格中的数据,分析速度随时间怎么变化。 2.图像法 (1)在坐标纸上建立直角坐标系,横轴 表示时间,纵轴表示速度,并根据表格中 的数据在坐标系中描点。 (2)画一条直线,让这条直线通过尽可能多的点,不在线上的点均匀分布在直线的两侧,偏差比较大的点忽略不计。 (3)观察所得到的直线,分析物体的速度随时间的变化规律。 数据处理 (1)开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器。 (2)先接通电源,等打点稳定后,再释放小车。 (3)打点完毕,立即断开电源。 注意事项 [例1] 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,利用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况。某同学做此实验时步骤如下: A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,放开纸带,再接通电源。 B.将打点计时器固定在长木板上,并接好电路。 C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面挂上适当的钩码。D.小车停止运动后,直接取下纸带。 E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限 位孔。 F.换上新纸带,重复操作三次,然后从所有纸带中选取一条点迹清晰的进行数据处理。 其中错误或遗漏的步骤有: (1)_________________________________________; (2)_________________________________________。 将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上。 ______________________________________________。 [解析] 实验过程中应先接通电源,再放开纸带,取纸带前应先断开电源,所以错误操作是步骤A、D。 错误操作: (1)A选项中应先接通电源,再释放纸带; (2)D选项中取纸带前应先断开电源。 合理顺序:BECADF。 [例2] 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图2-1-3所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,(A点为第一个点)相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s。 (1)根据________________计算各点瞬时速度,且vD=________ m/s,vC=________ m/s,vB=________ m/s。 (2)在坐标系中画出小车的v-t图线,并根据图线求出a=________。 (3)将图线延长与纵轴相交,交点的物理意义是_____________________________________________________。
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