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《皇帝的新装》自制.ppt

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《皇帝的新装》自制

27 皇帝的新装 安徒生 童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和大胆的夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。 【童话介绍】 语言特点:通俗、生动,离奇曲折,引人入胜 最重要特点:拟人   举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 安徒生(1805~1875)19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等。 1.分析童话离奇生动的故事情节,理解童话中想象与夸张的运用。 2.学习本文生动细腻的描写,品析人物形象,体会文章的深刻含义。 炫耀 称职 爵士 陛下 滑稽 头衔 骇人听闻 随声附和 xuàn chèn jué bì xián hài hè jī 骇人听闻: 使人听了非常吃惊(多指社会上发生的事)。 随声附和: (言语、行动)追随别人(多含贬义)。 不可救药: 病重到无法救治。比喻人或事物坏到无法挽救的的地步。 活动一: 我读童话 1、全文以什么为线索贯穿全文? 2、作者以线索为中心,为我们展现了 几个故事情节,请用简明的语言概括。 百姓 皇 帝 骗子 活动二: 我评人物 新装 大臣 骗子 小孩 1、作者是从哪几个方面描写皇帝爱新装的? 2、写皇帝爱新装的目的是什么? 3、皇帝的性格还体现在哪些故事情节当中? 作者运用了哪些描写方法刻画人物形象? 温馨提示: 百姓 皇 帝 骗子 活动二: 我评人物 新装 大臣 骗子 小孩 昏庸无能 爱慕虚荣 穷奢极欲 自欺欺人 1、骗子为皇帝做新装的目的是什么?这件新衣有何奇怪特性? 温馨提示: 2、作者刻画老大臣时运用了哪些 描写方法? 3、为什么那么多大人不敢说出真相而一个小孩子敢说出来呢? 百姓 皇 帝 天真烂漫 无私无畏 骗子 虚伪愚昧 明哲保身 狡猾 贪婪 虚伪愚昧 人云亦云 活动二: 我评人物 新装 大臣 骗子 小孩 昏庸无能 爱慕虚荣 穷奢极欲 自欺欺人   童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事,揭露统治者愚蠢虚伪和自欺欺人的本质,启迪人们做一个纯真无畏的人。  活动三: 我悟童话 我续童话 活动四:   愚蠢的皇帝在游行大典完毕后回到宫里,他会怎么办呢?是处死那说真话的小孩,还是从此悔过自新,把精力放到料理朝政上去呢?请展开想像的翅膀,学习安徒生夸张讽刺的笔法,为童话故事写一个别致的续篇。   作为一个人,要敢于正视现实,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。 如果每一个人都多一份真诚,多一份爱,那么世界将变的更加美好 !

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