人教版七年级上册历史第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》【-课件】-(共13张PPT).pptVIP

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  • 2018-01-21 发布于河北
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人教版七年级上册历史第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》【-课件】-(共13张PPT).ppt

人教版七年级上册历史第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》【-课件】-(共13张PPT)

* * * * * * * * * 第四单元 第十八课 东晋南朝时期江南地区的开发 学习目标 1 2 3 了解魏晋南北朝时期江南地区得到开发,农业、水利、手工业等发展较快的史实; ? ? 通过探究江南地区开发的原因,了解自东汉末年以来北方少数民族不断内迁,北方长期战乱、人口大量南迁及江南地区开发的原因。南迁人口带来了大量的劳动力和先进的生产技术,加上南方优越的自然环境和相对安定的社会环境,促成了南方经济的发展。 了解西晋、东晋、前秦、南朝的建立及更替,知道匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族内迁的史实。明确淝水之战的时间、背景、经过和影响; 课程导入 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 你知道江南地区有哪些风景优美的旅游胜地吗? 新课讲授 一、东晋的兴亡 1、概况: ? 公元316年,内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。317年,皇族司马睿重建晋朝,定都建康,史称“东晋”。 新课讲授 西晋内迁各族分布图 新课讲授 王导(276~339年),字茂弘,汉族,琅琊临沂(今山东临沂)人,东晋初年的大臣,在东晋历仕晋元帝、晋明帝和晋成帝三代,是东晋政权的奠基者之一。 2、“王与马,共天下”: 晋元帝时在政治上依靠王导,军事上完全依靠王敦,重要官职多被王氏占有。晋元帝即位受百官朝贺时,再三请王导同坐御床受贺,王导再三辞让不敢当。时

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