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- 约 33页
- 2018-01-21 发布于河北
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北师大五下-《信任》课件
(1)从情节上看, (2)从实质上看, * 盖尔 ﹒布兰克 1.有感情地朗读课文,能快速默读课文找到文中小狗的 活动线索,并在熟读了解内容的基础上以此为线索简要 复述课文讲述的一件事; 2.学习本课的生字新词,能够正确书写。读懂课文,体 验人与人之间的信任与被信任,树立正确的人生观; 3.能结合课文有关内容理解课文最后一句话的含义;并 能在领悟中心的基础上联系自己的日常生活经验说说自 己的读文后感想。 沁人心脾 馋涎欲滴 尽收眼底 根深叶茂 跳跃欢吠 小心翼翼 热情好客 我会读 吠 撒 哩 婆家 树荫 沉浸 幽默 撒腿 喜悦 这篇课文主要讲了一件什么事? 课文写了“我”和先生在一块有趣的告示的指引下来到一片无人看管的桃树林,自己摘桃子,感到十分欢愉,并自觉付钱的故事。 “在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。” 从这件事中你感受到了什么?
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