山东省潍坊市2017届高三生物一轮复习研讨会资料:交流发言-2016高考阅卷体会(课件).pptVIP

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  • 2018-01-21 发布于河北
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山东省潍坊市2017届高三生物一轮复习研讨会资料:交流发言-2016高考阅卷体会(课件).ppt

山东省潍坊市2017届高三生物一轮复习研讨会资料:交流发言-2016高考阅卷体会(课件)

2016高考阅卷体会 临朐县第一中学 张春霞 第一部分 高考阅卷感受 一、阅卷工作流程总体介绍 6月12日上午8:00—9:00:全体人员报到,领取工作证、作息时间表与注意事项等材料及阅卷所需物品; 6月12日上午9:00—10:30:评卷动员大会,讲解评卷程序 6月12日上午10:40--11:20:分学科题组学习评分标准、评分细则 6月12日下午1:30—17:30:熟悉程序,试卷试批,细则修订 6月13日--19日:统一标准,正式评阅。 生物阅卷组由高校教师,在读研究生和中学教师大约160 高校教师10人,担任组长和质检员; 中学教师大约占40%左右,其余为在读研究生。中学教师和研究生承担具体评阅任务。 三、阅卷人员组成 四、网上阅卷流程简介 试卷扫描后电脑自动编号 阅卷员甲一评 阅卷员乙二评 主机自动随机分发到两位阅卷老师微机上 分数不一致 分数一致 通过,该分数为最终得分。 质检组老师仲裁给出最终得分 阅卷员丙三评 分数2:1电脑通过 评价(由电脑自动统计):准确得分者为有效试卷,得分与准确得分差距小于等于1分者为差评试卷,得分与准确得分差距大于等于2分者为恶评试卷。差评、恶评率较高者给予口头警告。 标准答案解读及评分细则的制定 标准答案解读评分细则的制定共包括两个环节: 环节1:在阅卷正式开始之前两天,由大学教授通过组织研究生试阅大量考生试卷,收集的一手材料,再

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