九年级语文上册第五单元复习课件2--青少年教育精选.pptVIP

1是语也，盖袭译欧西人之言也。 2惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。 3惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。 4人固有之，国亦宜然。 5红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。 * drdgthtrhtrj 1《诫子书》中＿＿＿，＿＿＿两句常被人们用做“志当存高远”的座右铭。 2《诫子书》全文的中心论点是：＿＿＿＿，＿＿＿＿。 3《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：＿＿＿，＿＿＿。 4《诫子书》中作者叮嘱儿子应珍惜时间，以免以后后悔一生的句子是＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿！这与句与诗句“＿＿＿，＿＿＿。”有相似的用意。 5《初至西湖记》中表现作者急切想见到西湖的句子是＿＿＿。 * drdgthtrhtrj 6《初至西湖记》作者连用排比、比喻、拟人形象生动地表现西湖媚人的景色的是：＿＿，＿＿，＿＿，＿＿。 7 《初至西湖记》表达作者感受的句子是：＿＿，＿＿。＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 8《晚游六桥待月记》中全文的景致围绕两个句子来写：一是＿＿＿，＿＿＿。二是＿＿，＿＿。照应描写“为春”的景致的是：＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿。照应描写“为朝烟，为夕岚”的景致的是：＿＿＿＿。照应描写“为月”的景致的是：＿＿＿＿。 9 《晚游六桥待月记》中春景之所以如此之“盛”，原因是：＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。 10《墨池记》中表现墨池来历的典故的是：＿＿，＿＿八个字。 * drdgthtrhtrj rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * drdgthtrhtrj 题目 作者、时代 体裁 内容主题 《诫子书》 诸葛亮·东汉未年 书信 抒写自己做人、做学问、为人处理的经验与感情，劝勉儿子勤学砺志，须从澹泊宁静中下功夫，忌险躁。 《西湖游记两则》 袁宏道·明代文学家 游记 作者以“独抒性灵，不拘格套”的笔触，把西湖美景描绘得如诗如画，妩媚动人。用虚笔写实，表现一种奇异的美，表达作者对西湖的热爱。 《墨池记》 曾巩·北宋 散文 本文借记叙东晋书法家王羲之的墨池遗迹，说明了他的书法之所以能达到精妙的境界，取得卓越成就，并非出于“天成”，而是专心勤学的结果，鼓励后学者，要有所成就必须努力刻苦学习，要深造道德，尤其不可废学。 《少年中国说》 梁启超·中国近代 说 作者用对比手法，极力赞颂少年勇于改革的精神，针砭老年人消极保守的思想，鼓励人们发愤图强，肩负起建设少年中国的重任，表达作者殷切盼望祖国繁荣富强愿望。 * drdgthtrhtrj 澹泊　　淫慢　　保叔塔　　黛　颊 绫　勒　　弥漫　　纨　岚　舂　荀 羲　娱　　徜徉　　肆恣　　楹联　 恶　　瘠牛　　怯懦　　翘　　惶　 鹰　　隼　　矞　　　硎　　履 * drdgthtrhtrj 夫君子之行　　静以修身，俭以养德 非澹泊无以明志　　非宁静无以致远 非学无以广才，非志无以成学　 淫慢则不能励精，险躁则不能治性　　 年与时驰，意与日去 悲守穷庐，将复何及 * drdgthtrhtrj 从武林门而西　　望保叔塔突兀层崖中 即棹小舟入湖　　已不觉目酣神醉 此时欲下一语描写不得　　余游西湖始此 西湖最盛，为春为月　　为朝烟，为夕岚 今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，相次而发 尤为奇观　　石篑数为余言　竟不忍去湖上 艳冶极矣　　湖光